考题
传统的职业教育“三段式”课程模式是指()
A、文化课B、专业基础课C、专业课D、实习课
考题
职业教育传统的课程模式是学科中心模式,即采用“三段式”课程模式(文化课,专业基础课,专业课)。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在工科课程的类型中,()是研究有应用背景的自然现象的规律的课程。
A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课
考题
在工科课程的类型中,()是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。
A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课
考题
在传统学科模式下,一般采用公共基础课、专业基础课和( )三段式课程结构。
A、普识课B、专业课C、通用课D、职业课
考题
华师网院的课程按课程类型分,没有的类型为( )。
A.公共基础课B.专业基础课C.专业课D.公开课
考题
高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（ ）。A.必修课程
B.选修课程
C.专业基础课程
D.实验实训课程
考题
高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、（ ）和专业课程。
考题
从课程的层次构成上看，可以将课程分为( )A.学科课程和经验课程
B.公共基础课程、专业基础课程以及专业课程
C.学科并列课程和核心课程
D.大、中、小、微型课程
考题
专业学位具有职业化、研究性的特征，其课程设置主要有（）。A、专业课程B、专业基础课C、实践课程D、基础课程
考题
大学的课程按照基础性通常分为哪些类型（）。A、公共课B、基础课C、专业基础课D、专业课
考题
必修课程主要包括（）。A、核心课程B、专业基础课程C、专业课程D、基础课程
考题
“三段式”课程的基本结构为（）、专业基础课、专业课三段。A、操作课B、文化课C、公共课D、必修课
考题
根据护理课程的分类结构，护理课程分为（）A、医学基础课程B、普通基础课程C、自然科学基础课程D、护理专业课程E、人文与社会科学课程
考题
按学科类型结构可将护理学课程分为（）A、自然科学基础课程B、人文与社会科学课程C、普通基础课程D、医学基础课程E、护理专业课程
考题
按照护理学课程的分类结构，生理学属于（）A、普通基础课程B、医学基础课程C、护理专业课程D、自然科学基础课程E、人文与社会科学课程
考题
刮痧培训课程设置可分为（）。A、基础课程，操作技能课程及专业课程B、原理课程、方法课程C、原理课程、操作课程D、基础课程、实习课程
考题
从层次构成上看，可将课程分为（）。A、学科并列课程B、核心课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程
考题
根据课程功能来划分，高校课程的类型可分为公共基础课程、专业基础课程和（）。A、必修课程B、选修课程C、综合课程D、专业课程
考题
从分科或综合的观点来看可将课程分为（）。A、学科并列课程B、核心课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程
考题
按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上可将课程分为（）。A、学科课程B、经验课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程
考题
多选题根据护理课程的分类结构，护理课程分为（）A医学基础课程B普通基础课程C自然科学基础课程D护理专业课程E人文与社会科学课程
考题
多选题专业学位具有职业化、研究性的特征，其课程设置主要有（）。A专业课程B专业基础课C实践课程D基础课程
考题
单选题在工科课程的类型中，（）是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。A
基础课B
公共课C
专业基础课D
专业课
考题
多选题必修课程主要包括（）。A核心课程B专业基础课程C专业课程D基础课程
考题
多选题按学科类型结构可将护理学课程分为（）A自然科学基础课程B人文与社会科学课程C普通基础课程D医学基础课程E护理专业课程
考题
单选题按照护理学课程的分类结构，生理学属于（）A
普通基础课程B
医学基础课程C
护理专业课程D
自然科学基础课程E
人文与社会科学课程