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单选题
《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是（）、表现与创造。
A

鉴赏

B

欣赏

C

感受与欣赏

D

体验与欣赏

参考答案

参考解析
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考题 简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
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考题 简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。
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考题 《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。
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考题 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（）A、感受与欣赏B、表达与创造C、人际交往D、社会适应
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考题 《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是（）、表现与创造。A、鉴赏B、欣赏C、感受与欣赏D、体验与欣赏
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考题 《指南》在艺术领域的两大要求是感受与欣赏，以及（）A、绘画与手工B、表现与创造C、表现与制作D、制作与创新
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考题 《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么？
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考题 举例说明学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》对你的影响。
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考题 2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》，里面将社会领域分为了（）和（）两个子领域。
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考题 指南的全称是（）。A、3-6岁儿童学习与发展指南B、指南C、纲要与指南D、儿童学习与发展指南
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考题 《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年。（）
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考题 在实施《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿教师应把握哪些问题？
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考题 《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的教育建议中指出，幼儿绘画时不宜提供范画，特别不应要求儿童完全按照范画来画。你是如何理解的？教学中如何实施该建议？
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考题 3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和（）两部分组成。A、教育政策B、教育建议C、指导策略D、教育制度
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考题 判断题《3-6岁儿童学习与发展指南》中的各领域、所有的目标、各年龄段典型表现以及教育建议都相互联系，构成一个整体。A 对B 错
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考题 单选题《指南》在艺术领域的两大要求是感受与欣赏，以及（）A 绘画与手工B 表现与创造C 表现与制作D 制作与创新
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考题 问答题《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的教育建议中指出，幼儿绘画时不宜提供范画，特别不应要求儿童完全按照范画来画。你是如何理解的？教学中如何实施该建议？
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考题 问答题《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么？
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考题 填空题2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》，里面将社会领域分为了（）和（）两个子领域。
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考题 单选题3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和（）两部分组成。A 教育政策B 教育建议C 指导策略D 教育制度
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