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单选题
把评价对象分为几个项目并分别进行评价，这种方法称之为（）。
A

自我评价

B

定性评价

C

分析评价

D

综合评价

参考答案

参考解析
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考题 对督导对象的教育活动进程进行的评价称之为（）。A、自我评价B、终结性评价C、形成性评价D、全面评价
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考题 对一个被评价对象活动的前后状态进行评价，并对其发展过程提出改进意见，这种评价称为（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、外在评价
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考题 （）是在被评价对象的集合总体中选取一个或若干个对象作为基准，然后将其余评价对象与基准进行比较，或用某种方法把评价对象排成先后顺序。A、外部评价B、相对评价C、绝对评价D、个体内差异评价
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考题 在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较．然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）。A、绝对评价B、定性评价C、定量评价D、相对评价
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考题 以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价
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考题 单选题对一个被评价对象活动的前后状态进行评价，并对其发展过程提出改进意见，这种评价称为（）。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 外在评价
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考题 单选题在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较．然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）。A 绝对评价B 定性评价C 定量评价D 相对评价
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考题 单选题运用数学方法进行评价，称之为（）。A 定量评价B 定性评价C 分析评价D 终结评价
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考题 单选题在评价指标拟定过程中，经常会将评价指标按照评价对象本身的逻辑结构逐级进行分解，把分解出来的主要因素作为评价指标的方法，这种方法是（）A 头脑风暴法B 理论推演法C 因素分解法D 典型研究法
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考题 判断题运用教育测量与统计的方法对评价对象的特性用数值进行描述和判断，这种评价方法属于定性评价。( )A 对B 错
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