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判断题
个人改变的意义在于目标的达成,而不是体现在实现目标的过程当中。
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
下列说法不正确的是()。A、知识的意义更多地体现在人们对于它的探索过程之中B、知识的产生与发展的过程,对于大学生的素质发展具有重要意义C、知识的本质意义至少不是唯一地或全部地存在于结果中D、知识的本质意义一定存在于结果或结论中
考题
计划实施过程中,在保持计划总目标不变的前提下.实现目标的进程可因情况的变化而变化,使计划的执行过程具有应变力.这表述的是计划工作的()A、许诺原理B、灵活性原理C、限定因素原理D、改变航道原理
考题
()是管理者与员工共同讨论,就实现目标的时间、责任、方法和过程进行沟通,以确定员工以什么样的流程,完成什么样的工作和达成什么样的绩效目标的一个管理过程。A、绩效计划B、绩效实施C、绩效评价D、绩效反馈
考题
意义不仅仅存在于符号本身,而是存在于人类传播的全部过程和环节中,符号本身之外还有意义,下列选项不能解释这种现象的是()A、不能以明确的符号形式表达出来的意义只能说是意义的胚芽B、符号与意义是形式与内容的关系,形式具有相对稳定性,而意义具有多变性C、人类整体驾驭符号表述意义的能力是无限的,而个人能力是有限的D、符号与意义不是有机的统一体
考题
单选题下列说法不正确的是()。A
知识的意义更多地体现在人们对于它的探索过程之中B
知识的产生与发展的过程,对于大学生的素质发展具有重要意义C
知识的本质意义至少不是唯一地或全部地存在于结果中D
知识的本质意义一定存在于结果或结论中
考题
判断题M=E*V意味着假如一个人非常看重达成某种目标的价值,同时,他评估自己实现目标的概率也很高,那么这个目标对该人动机的激发力量就会非常强烈。A
对B
错
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