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单选题
如果社会经济衰退来临,则( )。
A

上大学的人数减少

B

上大学的人数增加

C

会降低上大学的净现值

D

上大学学生的数量无法确定


参考答案

参考解析
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更多 “单选题如果社会经济衰退来临,则( )。A 上大学的人数减少B 上大学的人数增加C 会降低上大学的净现值D 上大学学生的数量无法确定” 相关考题
考题 中国接受高等教育的人数增加的原因是( )。A.上大学的直接成本降低B.上大学的机会成本降低C.上大学的直接成本和机会成本都降低D.与上大学的机会成本无关

考题 “并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是。A.不上大学就不能成才B.不上大学但也能成才 C “并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是 。A.不上大学就不能成才 B.不上大学但也能成才C.如果上大学,就能成才 D.并非如果不成才就是没上大学

考题 下列关于高等教育投资决策的推论,说法错误的有()。A:在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正 B:在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多 C:在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益是所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越大 D:在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的可能性越小 E:在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越少

考题 近年来,一个高中毕业生所能赚得的月收入平均为800元,而在五年前,同样一个高中生的月平均收入是600元,这表明( )。A.上大学的心理成本降低 B.上大学的机会成本增加 C.上大学的净现值减少 D.愿意上大学的人会更多

考题 在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是( )。A.在经济衰退时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 B.在经济繁荣时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大 C.大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多 D.大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

考题 小张高中毕业之后,去上了4年大学;如果他当时没有上大学,而是去上班,4年下来,他能够获得的劳动报酬大概7.5万元,则小张()是7.5万元。A:上大学的成本 B:不上大学的成本 C:上大学的机会成本 D:上大学的心理成本

考题 对教育投资的私人收益进行估计的选择性偏差表现为()。A: 低估了那些上大学的人通过上大学而获得的收益 B: 高估了那些没上大学的人因为未上大学而遭受的损失 C: 高估了那些上大学的人因为上大学而产生的成本和收益 D: 低估了上大学的成本,高估了上大学的收益 E: 高估了上大学的成本,低估了上大学的收益

考题 在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量越长,则上大学的净现值越可能为(),从而上大学的可能性更().A:正,大 B:正,小 C:负,大 D:负,小

考题 关于高等教育投资决策的几个基本推论,下列说法正确的有(  )。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越短,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大 B.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多 C.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多 D.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大 E.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越低,则上大学的可能性就越小

考题 “并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是( )。 A. 不上大学就不能成才 B. 不上大学但也能成才 C. 如果上大学,就能成才 D. 并非如果不成才就是没上大学

考题 不可能这个班上的所有学生都考上大学。以下选项与上述断定最为接近的是()A、这个班上可能有的学生考不上大学B、这个班上可能有的学生能考上大学C、这个班上必然有些学生考不上大学D、这个班上必然多数学生能考上大学

考题 “并非只有上大学才能成才”这一判断的等值判断是()。A、并非如果不上大学就不能成才B、不上大学就不能成才C、不上大学但能成才D、如果上大学,就能成才E、并非如果不成才就是没上大学

考题 如果高中和大学毕业生的平均终生收入都翻倍,那么上大学的人数会因此()A、增加B、减少C、保持不变D、或增加或减少

考题 “并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是()A、不上大学就不能成才B、不上大学但也能成才C、如果上大学,就能成才D、并非如果不成才就是没上大学

考题 如果社会经济衰退来临,则( )。A、上大学的人数减少B、上大学的人数增加C、会降低上大学的净现值D、上大学学生的数量无法确定

考题 近年来,一种“知本经济”的说法日益流行。“脑体倒挂”的现象不再,高学历者正在拥有日益增多的收入和机遇。与此同时,中国接受高等教育的人数也越来越多。 中国接受高等教育的人数增加的原因是( )。A、上大学的直接成本降低B、上大学的机会成本降低C、上大学的直接成本和机会成本都降低D、与上大学的机会成本无关

考题 单选题在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量越长,则上大学的净现值越可能为(),从而上大学的可能性更()。A 正,大B 正,小C 负,大D 负,小

考题 单选题近年来,一种“知本经济”的说法日益流行。“脑体倒挂”的现象不再,高学历者正在拥有日益增多的收入和机遇。与此同时,中国接受高等教育的人数也越来越多。 中国接受高等教育的人数增加的原因是( )。A 上大学的直接成本降低B 上大学的机会成本降低C 上大学的直接成本和机会成本都降低D 与上大学的机会成本无关

考题 多选题关于高等教育投资决策的几个基本推论,下列说法正确的有(  )。A在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越短,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大B在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大E在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越低,则上大学的可能性就越小

考题 单选题“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是:A 不上大学就不能成才B 不上大学但也能成才C 如果上大学,就能成才D 并非如果不成才就是没上大学

考题 多选题“并非只有上大学才能成才”这一判断的等值判断是()。A并非如果不上大学就不能成才B不上大学就不能成才C不上大学但能成才D如果上大学,就能成才E并非如果不成才就是没上大学

考题 单选题在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是( )。A 在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占比例B 在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占比例C 大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多D 大学毕业后的工作超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

考题 单选题近年来,一个高中毕业生所能赚得的月收入平均为800元,而在五年前,同样一个高中生的月平均收入是600元,这表明( )。A 上大学的心理成本降低B 上大学的机会成本增加C 上大学的净现值减少D 愿意上大学的人会更多

考题 单选题在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则原意上大学的人越多。符合这种推论的现象是( )。A 在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大B 社经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大C 大学毕业后可以工作的年限长,愿意上大学的人越多D 大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

考题 单选题小张高中毕业之后,去上了四年大学;如果他当时没有上大学,而是去上班,四年下来,他能够获得的劳动报酬大概为7..5万元,则小张的( )是7.5万元。A 上大学的成本B 不上大学的成本C 上大学的机会成本D 上大学的心理成本

考题 单选题如果高中和大学毕业生的平均终生收入都翻倍,那么上大学的人数会因此()A 增加B 减少C 保持不变D 或增加或减少

考题 单选题不可能这个班上的所有学生都考上大学。以下选项与上述断定最为接近的是()A 这个班上可能有的学生考不上大学B 这个班上可能有的学生能考上大学C 这个班上必然有些学生考不上大学D 这个班上必然多数学生能考上大学