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单选题
教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式是（）。
A

完形训练模式

B

合作学习模式

C

交互式教学模式

D

程序化训练模式

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