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填空题
任务分析是收集、组织、评估与（）有关的任务、职责等信息的过程，以决定员工需要什么培训来提高工作效率的方法。任务分析并不仅仅局限在分析工作的任务、内容和职责等，还包括分析完成工作所需的知识、技能、能力、态度和动机等。

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考题 对新员工进行培训需求分析时，用（ ）方法来决定其在工作中需要的各种技能。A．绩效分析法B．组织分析法C．任务分析法D．人员分析法
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考题 任务分析是收集、组织、评估与()有关的任务、职责等信息的过程,以决定员工需要什么培训来提高工作效率的方法。 A人员B组织C工作D工作流程
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考题 对在职员工进行培训需求分析时,通常采用()方法来评估在职员工的培训需求。 A、绩效分析法B、组织分析法C、任务分析法D、人员分析法
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考题 在培训计划需求评估中，任务分析主要包括确定重要的任务和A、培训目标的确定B、需要培训的内容C、培训的方法选择D、培训对象的选择E、培训时间安排
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考题 在对在职员工进行培训需求分析时,用()来评估其在工作中所需要的技能。 A.问卷调查法B.任务分析法C.绩效分析法D.组织整体分析法
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考题 考察员工的目前实际绩效与理想的目标绩效之间是否存在偏差,然后决定是否可以通过培训来矫正偏差。这个过程指的是培训前的(); A、组织分析B、绩效分析C、任务分析D、员工分析
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考题 培训需求分析需要收集的信息包括( )。A．组织分析B．环境分析C．任务分析D．人员分析
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考题 任务分析、绩效分析是培训流程中()阶段使用的主要方法。 A、了解员工培训需求B、制定员工培训计划C、培训计划实施与管理D、培训评估与反馈
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考题 为确保培训的及时性和有效性,要注重培训需求分析的先后顺序,依次为, A.人员分析，组织分析，和，任务分析B.组织分析、任务分析、和人员分析;C.组织分析、人员分析、和任务分析D.任务分析、组织分析，和人员分析;
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考题 （ ）通过确定重要的任务和部门职责以及需要具备知识、技能、行为方式等。以帮助员工胜任本职岗位的工作任务。A.企业战略分析 B.组织分析 C.任务分析 D.人员分析
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考题 培训需求分析不包括()。A:组织层面分析 B:任务分析 C:员工个人培训需求分析 D:经费分析
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考题 ()通过确定重要的任务和部门职责以及需要具备知识、技能、行为方式等，以帮助员工胜任本职岗位的工作任务。A:企业战略分析 B:组织分析 C:任务分析 D:人员分析
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考题 以战略为导向的培训需求分析还包括（）。A、任务分析和人员分析B、人员分析和组织分析C、战略分析和职业生涯分析D、组织分析和任务分析
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考题 对新员工进行培训需求分析时，用（）来决定其在工作中需要的种技能。A、绩效分析法B、组织分析法C、任务分析法D、人员分析法
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考题 对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能，从而制定培训计划，这个过程指的是培训前的（）A、组织分析B、任务分析C、绩效分析D、员工分析
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考题 培训项目需求分析中，调研培训内容的方法有（）。A、任务分析法B、培训师素质分析法C、员工岗位评估法D、归纳法
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考题 以下是培训需求信息的收集的方法的有（）。A、面谈法B、重点团队分析法C、工作任务分析法D、观察法
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考题 培训需求（）是决定培训内容应该是什么。A、组织分析B、任务分析C、人员分析D、岗位分析
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考题 工作任务分析的任务在于（）。A、确定培训与开发应该包括哪些内容B、确定组织中哪些方面需要培训与开发C、确定谁需要或应该接受培训与开发，以及接受什么样的培训与开发D、确定各人员的职责、权限
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考题 单选题对新员工进行培训需求分析时，用（）来决定其在工作中需要的种技能。A 绩效分析法B 组织分析法C 任务分析法D 人员分析法
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考题 单选题任务分析、绩效分析是培训流程中（）阶段使用的主要方法。A 了解员工培训需求B 制定员工培训计划C 培训计划实施与管理D 培训评估与反馈
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考题 单选题培训需求（）是决定培训内容应该是什么。A 组织分析B 任务分析C 人员分析D 岗位分析
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考题 单选题对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能，从而制定培训计划，这个过程指的是培训前的（）A 组织分析B 任务分析C 绩效分析D 员工分析
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考题 单选题工作任务分析的任务在于()。A 确定培训与开发应该包括哪些内容B 确定组织中哪些方面需要培训与开发C 确定谁需要或应该接受培训与开发，以及接受什么样的培训与开发D 确定各人员的职责、权限
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考题 单选题在培训计划需求评估中，任务分析主要包括确定重要的任务和（）A 培训目标的确定B 需要培训的内容C 培训的方法选择D 培训对象的选择E 培训时间安排
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考题 填空题评估组织的培训需求主要通过组织分析、工作任务分析和（）三种方法来确定.
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考题 单选题适用于决定现职员工的培训需求的分析方法是 ( )A 任务分析B 绩效分析C 人事记录D 问卷调查
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