网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的(  )。
A

《理想国》

B

《爱弥尔》

C

《教育论》

D

《明日之学校》


参考答案

参考解析
解析:
社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来决定。古希腊思想家柏拉图在其《理想国》中认为,教育应当因人而异,对平民阶级教育要培养他们有勤劳和节制的美德;对军人应当培育他们勇敢的精神;而对最高统治者的教育则应使他们具有把握世界的智慧,具有“哲学王”的特征。
更多 “单选题社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的(  )。A 《理想国》B 《爱弥尔》C 《教育论》D 《明日之学校》” 相关考题
考题 综合课程的类型包括() A、知识本位综合课程B、社会本位综合课程C、儿童本位综合课程D、综合实践活动课程

考题 新课程改革强调( )。A.班级教学B.学科本位C.互动教学D.知识本位

考题 社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的( )。 A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》

考题 社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的()。A《理想国》B《爱弥尔》C《教育论》D《明日之学校》

考题 比较柏拉图和亚里斯多德的文论思想?

考题 简述社会本位课程模式

考题 古代教学中的“六艺”是()的最早形态。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、经验中心课程

考题 以下哪种课程是属于社会本位的课程类型。()A、核心课程B、分科课程C、融合课程D、广域课程

考题 社会本位综合课程的范例:()、STS课程、()、国际理解教育课程。

考题 社会本位综合课程

考题 西方的科目本位课程大致包括哪些思想形态?

考题 学科课程是以客体为核心的,它属于()A、社会本位课程B、知识本位课程C、儿童本位课程D、教师本位课程

考题 列宁的社会保障思想最早反映在1912年列宁的《劳动者保险纲领》中。

考题 比较柏拉图和亚里士多德的音乐思想。

考题 我国最早比较系统地提出普遍设立图书馆思想的是()。

考题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。

考题 “国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程

考题 经济法的本位思想是()。A、国家本位B、社会本位C、个体本位D、效益本位

考题 在古希腊哲学家柏拉图的思想中,已有了关于教育问题的详细阐述。其教育思想主要反映在()和《法律篇》中。

考题 问答题西方的科目本位课程大致包括哪些思想形态?

考题 单选题“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()A 活动中的综合课程B 经验中的综合课程C 学科本位的综合课程D 社会本位的综合课程

考题 填空题在古希腊哲学家柏拉图的思想中,已有了关于教育问题的详细阐述。其教育思想主要反映在()和《法律篇》中。

考题 判断题列宁的社会保障思想最早反映在1912年列宁的《劳动者保险纲领》中。A 对B 错

考题 单选题“以源于社会生活的问题为课程整合的核心,目的是使学习者适应或改进当代社会生活的课程”属于综合课程三种基本类型中的( )。A 社会本位综合课程B 儿童本位综合课程C 学科本位综合课程D 学生本位综合课程

考题 单选题古代教学中的“六艺”是()的最早形态。A 科目本位课程B 学术中心课程C 综合学科课程D 经验中心课程

考题 填空题社会本位综合课程的范例:()、STS课程、()、国际理解教育课程。

考题 单选题学科课程是以客体为核心的,它属于()A 社会本位课程B 知识本位课程C 儿童本位课程D 教师本位课程