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单选题
在课程运作的过程中进行的,作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是()。
A

终结性评价

B

形成性评价

C

内部评价

D

效果评价


参考答案

参考解析
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考题 课程与教学目标的功能包括() A、为课程内容和方法的选择提供依据B、为课程与教学的组织提供依据C、为课程实施提供依据D、为课程与教学的评价提供依据

考题 在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( )。 A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.终结性评价

考题 __________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、内在评价

考题 课程评价不仅对幼儿园测量和评估教学、完善课程有用,也为教育行政部门提供了决策的依据。(  )

考题 在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,比较注重细节的分析,旨在寻找原因,及时发现问题,使课程更加趋于合理。

考题 通过课程评价找出课程设计的优点和不足,从 而为进一步完善课程提供建议,这体现了课程 评价的( )功能。 A.判断成效 B.比较与选择课程 C.诊断与修订 D.了解目标达成程度

考题 主要目的在于改进课程与教学的效果,在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据的评价是(  ) A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.内部评价

考题 目的在于改进课程与教学的效果,在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据的评价是(  ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.以上三项都不正确

考题 通过课程评价可以找出课程计划的优点和不足,从而为其进一步完善提供建议,这体现了课程评价的什么功能?(  ) A.判断成效 B.比较与选择课程 C.诊断与修订 D.了解目标达成程度

考题 在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( ) A、形成性评价 B、诊断性评价 C、总结性评价 D、终结性评价

考题 幼儿园评价的总目的是为现有课程的发展与完善或为开发新的课程提供依据

考题 在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中所采用的评价,是()A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、游离性评价

考题 在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()A、终结性评价B、相对性评价C、诊断性评价D、形成性评价

考题 在课程运作的过程中进行的,作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是()。A、终结性评价B、形成性评价C、内部评价D、效果评价

考题 诊断性评价是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。

考题 课程开发通常被理解为一个从课程规划到课程实施、课程评价的过程,是一种从宏观到中观和微观的课程运作活动。

考题 “在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价”是()A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、暗箱式评价

考题 作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的是:()A、终结性评价B、形成性评价C、内部评价D、效果评价

考题 ()旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断,调整和改进课程方案,使正在形成中的课程更为完善。A、形成性评价B、总结性评价C、量化评价D、质性评价

考题 单选题()为课程实践者完善课程,提高课程的适宜性提供调整的信息,并为教育行政部门鉴定课程方案提供决策依据。A 课程目标B 课程内容C 课程组织D 课程评价

考题 单选题在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是()。A 形成性评价B 诊断性评价C 总结性评价D 终结性评价

考题 单选题()指在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断,调整和改进课程方案,使正在形成中的课程更为完善。A 形成性评价B 总结性评价C 量化评价D 质性评价

考题 单选题在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()A 终结性评价B 相对性评价C 诊断性评价D 形成性评价

考题 单选题“在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价”是()A 形成性评价B 总结性评价C 诊断性评价D 暗箱式评价

考题 单选题作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的是:()A 终结性评价B 形成性评价C 内部评价D 效果评价

考题 判断题诊断性评价是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。A 对B 错

考题 单选题在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中所采用的评价,是()A 形成性评价B 总结性评价C 诊断性评价D 游离性评价