网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
素质教育的()原则旨在引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范常规管理,引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展,不断提高办学水平,逐步形成办学特色。
A

导向性

B

激励性

C

实效性

D

肯定性


参考答案

参考解析
解析: 素质教育的导向性原则旨在引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范常规管理,引导学校科学发展、教师专业发展、学生全面发展,不断提高办学水平,逐步形成办学特色。
更多 “单选题素质教育的()原则旨在引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范常规管理,引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展,不断提高办学水平,逐步形成办学特色。A 导向性B 激励性C 实效性D 肯定性” 相关考题
考题 影响课堂常规建立的要素包括()。 A、国家的教育法律B、本学校的办学特色C、教师的教育理念D、学生的需要

考题 如果××区教育局单独就××学校《关于办学规模和专业设置的请示》写一份批复,标题的正确写法是( )。A.××区教育局关于××学校《关于办学规模和专业设置的请示》的批复B.××区教育局关于××学校关于办学规模和专业设置的请示的批复C.××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的批复D.××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的请示的批复

考题 教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行督导,建立(),促进提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教育质量,并将评估结果向社会公布。 A、民办学校年检制度B、民办学校信息公示和信用档案制度C、民办学校奖励制度D、民办学校评估制度

考题 重庆南岸区“三维度”工作目标是()。 A.以依法依规督评学校办学行为为基点,强化规范办学B.以回应需求指导学校内涵发展为重点,着力特色办学C.以强化结果应用为特点,强化惩戒作用D.以优化治理构建现代学校制度为亮点,凸显开放办学

考题 制约课堂常规建立的因素主要有:国家的教育法律、法规和政策;本学校的办学思想和办学特色;教师的教育理念;学生的需要;课堂风气。() 此题为判断题(对,错)。

考题 衡量学校办学水平的关键性指标是( ) A.学生发展 B.学校管理 C.教师队伍 D.办学条件

考题 学校定位的核心是( )。A. 办学特色定位 B. 办学目标定位 C. 办学原则定位 D. 办学类型定位

考题 社会教育权包括:()。A参与教育教学管理的权利B对举办学校的教师进行聘任、培训、奖励的权利C依法举办学校的权利D参与社区管理的权利

考题 学校管理思想与办学特色有何关系?

考题 学校文化的核心要素是()。A、办学理念B、办学目标C、办学特色D、管理制度

考题 高等学校应当面向社会,依法(),实行民主管理。A、自由办学B、开放办学C、自助办学D、自主办学

考题 正确的办学思想、先进的办学理念是()的灵魂。A、教师团队B、学校C、学生学习D、学校文化

考题 以下属于学校办学水平评价范围之内的内容是()。A、办学方向B、管理工作C、办学条件D、办学效益

考题 我国民办学校享有“国民待遇”的主要表现是()A、民办学校和公办学校具有同等的法律地位B、民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位C、民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利D、民办可以不用建立相应的教师培训制度

考题 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平。

考题 学校定位的核心是()。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位

考题 我国义务教育应当坚持一()。A、以集体办学为主B、以国家办学为主C、以社会力量办学为主D、以学校办学为主

考题 以下哪项不属于教育目的的评价作用()。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、根据学生的考试成绩排名次

考题 教育目的的评价作用表现在()A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备

考题 常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。( )

考题 判断题常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。( )A 对B 错

考题 多选题社会教育权包括:()。A参与教育教学管理的权利B对举办学校的教师进行聘任、培训、奖励的权利C依法举办学校的权利D参与社区管理的权利

考题 单选题学校文化的核心要素是()。A 办学理念B 办学目标C 办学特色D 管理制度

考题 单选题正确的办学思想、先进的办学理念是()的灵魂。A 教师团队B 学校C 学生学习D 学校文化

考题 单选题我国义务教育应当坚持一()。A 以集体办学为主B 以国家办学为主C 以社会力量办学为主D 以学校办学为主

考题 单选题衡量学校办学水平的关键性指标是(  )。A 教师队伍B 学校管理C 办学条件D 学生发展

考题 多选题教育目的的评价作用表现在()A评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B检查教育教学工作的质量C评价教师的教学质量和工作效果D检查学生的学习质量和发展程度E检查学校的物质设备