考题
言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（ ）
考题
沟通是人们通过语言和非语言方式传递并理解信息或知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的互动过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
所谓____,就是指人们通过语言和非语言方式传递信息和知识并为对方所接受和理解的过程。它是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的途径。
A.沟通B.交流C.协调D.控制
考题
通过对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行学习的一种直观形式称为__。
考题
在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（）
A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.形象直观
考题
言语直观是在形象化的言语作用下，通过学生对语言的物理形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种主观形式。（ ）
考题
语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式叫（ ）
A.语言的加工
B.语言的理解
C.语言的表征
D.语言的产生
考题
艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式，我们可以叫做心灵思想的存在或者心灵思想的（）。
考题
通过语言、表情、动作及其他方式引起他人相同的情绪和行动叫做（）A模仿B暗示C感染D服从
考题
通过语言理解而证实他人心灵存在的方式仍然是一种（）。A、感觉活动B、知识探究C、逻辑推理D、分析研究
考题
剽窃是指盗用他人的想法、程序、结果或语言而没有给出来源，其中包括盗用通过秘密评审他人的研究建议和论文而获得的信息。
考题
民族之间存在的不同观念会造成不同的语言表达方式，所以一种语言中的某些词汇所蕴含的意义在另一种语言中可能是不存在的。
考题
我们可以通过理解和证实他人的（）而确认他人的心灵。A、行动B、话语C、心理D、信念
考题
我们能够推出他人心灵的存在是因为我们能够听懂他人的语言。
考题
由我自身存在的（）可以推论出他人心灵的存在。A、单个感觉B、因果状态C、逻辑推理D、感觉活动
考题
语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是（）A、语言的加工B、语言的理解C、语言的表征D、语言的产生
考题
陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。
考题
沟通的两种方式为（）。A、眼神的交流；肢体语言的沟通B、语言的沟通；眼神的交流C、心灵的沟通；肢体语言的沟通D、语言的沟通；肢体语言的沟通
考题
什么是汇编语言指令？为什么说汇编语言指令比机器语言指令更容易理解和记忆？通过什么方式可将汇编语言程序转化为机器语言程序？
考题
有效沟通的主观障碍是因沟通双方的（ ）而形成的。A、语言差异B、理解差异C、感受差异D、非语言提示E、沟通方式不当
考题
填空题艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式，我们可以叫做心灵思想的存在或者心灵思想的（）。
考题
判断题言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。A
对B
错
考题
单选题由我自身存在的（）可以推论出他人心灵的存在。A
单个感觉B
因果状态C
逻辑推理D
感觉活动
考题
单选题语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是（）A
语言的加工B
语言的理解C
语言的表征D
语言的产生
考题
判断题我们能够推出他人心灵的存在是因为我们能够听懂他人的语言。A
对B
错
考题
判断题剽窃是指盗用他人的想法、程序、结果或语言而没有给出来源，其中包括盗用通过秘密评审他人的研究建议和论文而获得的信息。A
对B
错
考题
单选题我们可以通过理解和证实他人的（）而确认他人的心灵。A
行动B
话语C
心理D
信念
