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填空题
学校传统是一种学校在较长时间内形成的、影响所有成员的()和()的定势。

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考题 学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的__________和 __________ 。

考题 ()是指学校对学生所产生的教学影响的程度,是对学校进行的一种宏观水平的评价。 A、学校效能B、学校管理C、教学评价

考题 学校健康教育的实施者包括( )A、学校、家长、学生B、学校、学生、学校附近医院C、学校、家长、学校附近医院D、学校、家长、学校所属社区成员E、学校、学生、学校所属社区成员

考题 形成学校文化的最重要的因素是【 】A.学校中的传统、仪式和规章B.教师的价值观念及行为方式C.校园布局和图书馆D.学生团体中的传统与时尚

考题 所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势又被为【 】A.学校管理B.学校绩效C.学校传统D.学校纪律

考题 学校的教授中有一些是足球迷,学校预算委员会的成员一致要求把学校的足 球场改建为办公楼,而所有的足球迷都强烈反对这样做。 由此可以得出( )。A. 学校预算委员会的成员并非都是学校的教授 B. 学校所有的教授都是学校预算委员会的成员 C. 学校有的教授不是学校预算委员会的成员 D. 学校预算委员会有的成员是足球迷

考题 学校文化是指由学校成员在____、____、____ 、组织生活的长期活动与发展演变过程中共同创造的,对外具有个性的精神和物质共同体,如教育和管理观念、历史传统、行为规范、人际关系、风俗习惯、教育环境和制度以及由此体现出来的学校校风和学校精神。

考题 人的性格形成受到家庭、学校教育和__________的影响。

考题 一所学校在较长时间内形成的,影响所有成员的价值取向和行为的定势,称之为( )。A.学校B.学校规章C.学校仪式D.学校传统

考题 某学校的教授中有一些是足球迷。学校管理委员会的成员们一致要把学校的足球场改建为一座写字楼,以改善学校的收入状况。所有的足球迷都反对将学校的足球场改建成写字楼。 如果以上陈述都为真,则下列哪项也必为真?( ) A.学校所有的教授都是学校管理委员会的成员 B.学校有的教授不是学校管理委员会的成员 C.学校管理委员会有的成员是足球迷 D.并不是所有的学校管理委员会的成员都是学校的教授

考题 学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为( )A.学生文化 B.学校文化 C.学校传统 D.学习制度

考题 在公立学校中,国家是学校财产的唯一的和统一的所有人。A对B错

考题 一所学校在较长时期形成的影响所有成员的价值取向和行为的定势,即是()A、学校仪式B、学校传统C、学校规章D、学校校训

考题 学校的单元固定化的活动程序和形式称为()A、学校传统B、学校仪式C、学校规章D、学校制度

考题 学校形成办学特色的制约因素是()A、校长B、教师C、传统和校风D、时代和社会环境

考题 ()是指一所学校在自己的长期活动中所积淀下来的、为全校成员所共同赞成和遵循的价值观念和行为方式的总合。A、学校战略管理B、学校质量管理C、学校组织文化D、教育督导

考题 一所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势是()A、学校仪式B、学校规章C、学校纪律D、学校传统

考题 在公立学校中,国家是学校财产的唯一的和统一的所有人。

考题 关于学校文化,表述错误的是()。A、校园文化是学校文化的缩影B、学校制度文化是学校精神文化的物质载体C、学校硬件设备属于物质文化D、学校文化并非成员天然形成,而是共同习得的

考题 学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的,定势是影响学习迁移的一个重要因素。

考题 单选题关于学校文化,表述错误的是()。A 校园文化是学校文化的缩影B 学校制度文化是学校精神文化的物质载体C 学校硬件设备属于物质文化D 学校文化并非成员天然形成,而是共同习得的

考题 单选题学校健康教育的实施者主要有(  )。A 学校、家长、学校所属社区成员B 学校、家长、学生C 学校、家长、学校附近医院D 学校、学生、学校附近医院E 学校、学生、学校所属社区成员

考题 单选题学校的单元固定化的活动程序和形式称为()A 学校传统B 学校仪式C 学校规章D 学校制度

考题 单选题一所学校在较长时期形成的影响所有成员的价值取向和行为的定势,即是()A 学校仪式B 学校传统C 学校规章D 学校校训

考题 单选题学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在()上。A 所使用的教材或传递的教学内容B 教育工作者对传统文化的认识C 学校的价值取向和目的要求D 学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

考题 单选题学校形成办学特色的制约因素是()A 校长B 教师C 传统和校风D 时代和社会环境

考题 单选题一所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势是()A 学校仪式B 学校规章C 学校纪律D 学校传统