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判断题
教学的任务之一是发展学生智力、培养能力，教会学生读书。
A

对

B

错

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考题 教学的首要任务是（ ）A．引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B．发展学生智力，培养学生的创造能力C．发展学生体力．提高学生的健康水平D．培养学生高尚的审美情趣
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考题 中学教学的首要任务是（ ）A、 传授知识技能B、 发展学生智力C、 培养学生品德D、 关注个性发展
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考题 教学的首要任务是（ ）。A．促进学生的全面发展B．发展学生的智力、体力和创造力C．培养学生的品德和审美情趣D．引导学生掌握系统的知识和技能
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考题 教学的首要任务是（ ）。A．传授知识技能B．发展学生智力C．培养学生品德D．关注个性发展
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考题 发展智力，培养能力，是教学极其关键的任务．()
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考题 一般意义上的教学任务包括（ ）A、促进学生身心健康发展 B、教会学生学习 C、培养学生良好的思想道德和审美情趣 D、引导学生掌握终身学习必备的基础知识和技能
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考题 教学活动除了发展学生的智力，也应发展学生的品德、体质等。
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考题 教学不能完全等同于教育，教育是教之以礼、育之以德，而作为教学的首要任务是()。A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能 C.促进学生的个性发展 D.促进学生全面发展
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考题 中小学教学的首要任务是（ ） A.“双基”教学 B.发展智力、体力，培养能力 C.培养良好品德和审美情趣，奠定学生科学的世界观 D.发展学生个性
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考题 在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）A三者之间是辩证统一的关系B应重视培养学生思维能力C要自觉进行思想教育D在听说读写中培养能力、发展智力E要开展丰富多彩的课外活动
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考题 教学的任务：（）A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识B、发展学生智力C、发展学生体力D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德
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考题 教学的首要任务是（）。A、促进学生的全面发展B、发展学生的智力、体力和创造力C、培养学生的品德和审美情趣D、引导学生掌握系统的知识和技能
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考题 教学的中心任务是（）A、发展学生智力B、掌握文化基础知识和形成基本技能C、培养学生品德D、塑造学生个性
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考题 教学的首要任务是（）A、使学生系统地掌握科学基础知识B、促进学生智力与能力的发展C、培养学生坚定正确的政治方向D、培养学生良好的道德品质
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考题 教学的中心任务是（）A、发展学生的智力B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C、培养学生的思想品德D、培养学生的个性心理
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考题 教学的首要任务是（）A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力，培养学生的创造能力C、发展学生体力，提高学生的健康水平D、培养学生高尚的审美情趣
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考题 教学的首要任务是（）。A、传授知识技能B、发展学生智力C、培养学生品德D、关注个性发展
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考题 在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。A、巩固性原则B、知识传授与智能发展相结合C、科学性和思想性相结合
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考题 单选题教师的根本任务是( )A 班级管理B 发展学生智力C 教书育人D 教学
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考题 单选题教学的中心任务是（）A 发展学生智力B 掌握文化基础知识和形成基本技能C 培养学生品德D 塑造学生个性
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考题 单选题教学的任务：（）A 引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识B 发展学生智力C 发展学生体力D 培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德
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考题 单选题教学不能完全等同于教育，教育是教之以礼、育之以德，而作为教学的首要任务是（）A 传授基础知识和基本技能B 发展智力、体力和创造才能C 促进学生的个性发展D 促进学生全面发展
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考题 单选题在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。A 巩固性原则B 知识传授与智能发展相结合C 科学性和思想性相结合
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考题 多选题在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）A三者之间是辩证统一的关系B应重视培养学生思维能力C要自觉进行思想教育D在听说读写中培养能力、发展智力E要开展丰富多彩的课外活动
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考题 单选题教学的首要任务是( )。A 传授知识技能B 发展学生智力C 培养学生品德D 关注个性发展
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考题 单选题教学的首要任务是（　　）。A 促进学生的全面发展B 发展学生的智力、体力和创造力C 培养学生的品德和审美情趣D 引导学生掌握系统的知识和技能
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考题 单选题中学教学的首要任务是（　　）。A 传授知识技能B 发展学生智力C 培养学生品德D 关注个性发展
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