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单选题
改善是指不满足于（），充分发挥聪明才智和创造力，不断追求更高的附加价值，发现问题、解决问题的过程。
A

成本

B

质量

C

现

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考题 领导工作是发现问题、解决问题的过程,实质上就是一个怎样的过程()。 A.不断制定目标、实施目标B.不断制定方案、实施方案C.不断制定决策、执行决策D.不断制定决策、评估决策
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考题 科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。（）
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考题 一个有创造力的员工是能够专注的进行产品的创造，追求极致，不断突破 。
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考题 酒店可以通过客人的投诉不断地发现问题，解决问题，进而改善服务质量，提高管理水平。
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考题 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是（）的过程。
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考题 逐步改善订单履行的实质是（）。A、改善完成订单的及时性B、追求更高的供货比率C、减少货物破损D、减少订单完成过程中的各种差错
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考题 改善是指不满足于（），充分发挥聪明才智和创造力，不断追求更高的附加价值，发现问题、解决问题的过程。A、成本B、质量C、现
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考题 健康保护以疾病为导向，旨在提高健康水平；健康促进或疾病预防以健康为导向，旨在发现问题、解决问题，消除和改善疾病过程。
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考题 财务分析是认识过程，通常只能发现问题而不能提供解决问题的现成答案，只能做出评价而不能改善企业的状况。
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考题 “在工作过程中，不断发现问题以及不断解决问题的行为。”这是（）。A、事前控制B、事后控制C、计划控制D、实时控制
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考题 探究学习，重在（），不断地发现问题，引起思考，从而培养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。A、探究内容的价值B、探究的过程C、探究的目标D、探究的成果
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考题 在销售方格理论中，（）心态的销售人员对客户需求和销售任务都高度关心，以客户需求为中心，不断追求更高的销售目标，是销售人员不断追求的目标和规范。A、客户关系导向型B、强力销售导向型C、销售技术导向型D、解决问题导向型
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考题 政策是发现问题和探索解决问题的方案，并以此来改善行为主体所处条件的活动。
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考题 在任务分工的整个施工过程中，管理工作就是（）。A、对各个阶段职能的分工过程B、对人员的培训过程C、工作任务的分工过程D、不断发现问题和不断解决问题的过程
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考题 优秀的餐厅管理者会通过消费者的反馈来发现问题，解决问题，不断探讨和改进管理方式。
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考题 精益生产的特点是：（），追求精益求精和不断改善。
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考题 人机工程追求的主要目标是（）。A、机器系统效率更高B.人的系统更和谐B、人的安全、健康和舒适C、充分发挥人机系统整体效能D、改善环境
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考题 单选题在任务分工的整个施工过程中，管理工作就是（）。A 对各个阶段职能的分工过程B 对人员的培训过程C 工作任务的分工过程D 不断发现问题和不断解决问题的过程
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考题 判断题健康保护以疾病为导向，旨在提高健康水平；健康促进或疾病预防以健康为导向，旨在发现问题、解决问题，消除和改善疾病过程。A 对B 错
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考题 单选题逐步改善订单履行的实质是（）。A 改善完成订单的及时性B 追求更高的供货比率C 减少货物破损D 减少订单完成过程中的各种差错
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考题 单选题在销售方格理论中，（）心态的销售人员对客户需求和销售任务都高度关心，以客户需求为中心，不断追求更高的销售目标，是销售人员不断追求的目标和规范。A 客户关系导向型B 强力销售导向型C 销售技术导向型D 解决问题导向型
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考题 判断题酒店可以通过客人的投诉不断地发现问题，解决问题，进而改善服务质量，提高管理水平。A 对B 错
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考题 判断题科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。（）A 对B 错
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考题 单选题在任务分工的整个施工过程中，管理工作是指（　　）。A 对各个阶段职能的分工过程B 对人员的培训过程C 工作任务的分工过程D 不断发现问题和不断解决问题的过程
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考题 单选题探究学习，重在（），不断地发现问题，引起思考，从而培养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。A 探究内容的价值B 探究的过程C 探究的目标D 探究的成果
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考题 单选题教师专业发展的中心是教师专业成长，这种成长是一个（）的过程，是一个不断发现问题，解决问题的过程，需要随时随地以更方便的形式加强教师素质和自身修养。A 间接学习B 终身不断学习C 阶段学习D 以上都不对
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