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判断题
心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。
A

B


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考题 教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是___________和认知主义学习理论。

考题 心理学家提出的两种最主要的学习理论是( ).A.操作条件学习理论B.自我学习理论C.社会学习理论D.强化理论

考题 ( )是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。A.动机理论B.品德学习C.问题解决D.知识学习E.学习理论

考题 格式塔心理学派对心理学的最大贡献,是他们提出的【】 A: 观察学习理论 B: 强化学习理论 C: 顿悟学习理论 D: 有意义学习理论

考题 强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

考题 在心理学的学习理论中,对教育产生较大影响的理论有()。A、行为主义学习理论B、伦理学学习理论C、认知主义学习理论D、马克思主义学习理论E、人本主义学习理论

考题 对人力资源培训与开发活动具有很大指导作用的学习理论是()A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论

考题 试述成人学习理论对人力资源开发的启示(或在企业人力资源开发的实践中应遵循的学习原理)。

考题 心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。

考题 美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A、认知目的说B、认知建构理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论

考题 奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了()理论。A、接受学习理论B、无意义学习理论C、发现学习理论D、有意义学习理论

考题 简述教育心理学的学习理论观。

考题 ()是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。A、动机理论B、品德学习C、问题解决D、知识学习E、学习理论

考题 注意观察学习,强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是()A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论

考题 认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论

考题 第一个系统的教育心理学理论是()A、斯金纳学习理论B、社会学习理论C、发现学习理论D、桑代克学习理论

考题 格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()A、模拟学习实验B、观察学习理论C、掌握学习理论D、顿悟学习理论

考题 单选题认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A 行为主义的学习理论B 人本主义的学习理论C 社会观察的学习理论D 认知心理学派的学习理论

考题 单选题()是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。A 动机理论B 品德学习C 问题解决D 知识学习E 学习理论

考题 单选题美国心理学家罗杰斯提出的学习理论是()。A 认知目的说B 认知建构理论C 社会学习理论D 人本主义学习理论

考题 多选题人力资源开发的理论基础是多方面的,下列理论属于人力资源开发理论基础的有()。A学习理论B人本理论C系统理论D社会学理论E经济学理论

考题 单选题对人力资源培训与开发活动具有很大指导作用的学习理论是()A 社会学习理论B 目标设置理论C 期望理论D 认知主义学习理论

考题 单选题格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()A 模拟学习实验B 观察学习理论C 掌握学习理论D 顿悟学习理论

考题 单选题第一个系统的教育心理学理论是()A 斯金纳学习理论B 社会学习理论C 发现学习理论D 桑代克学习理论

考题 问答题试述成人学习理论对人力资源开发的启示(或在企业人力资源开发的实践中应遵循的学习原理)。

考题 单选题奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了()理论。A 接受学习理论B 无意义学习理论C 发现学习理论D 有意义学习理论

考题 多选题在心理学的学习理论中,对教育产生较大影响的理论有()。A行为主义学习理论B伦理学学习理论C认知主义学习理论D马克思主义学习理论E人本主义学习理论