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单选题
“从做中学”的教学原则是(  )提出来的。
A

杜威

B

福禄贝尔

C

蒙台梭利

D

皮亚杰


参考答案

参考解析
解析:
杜威提出了“从做中学”的教学原则,这一原则贯穿了杜威的整个教学领域的各个方面。
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考题 从“做中学”“从经验中学”的唯心论经验出发,认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是( )。A.杜威B.洛克C.贝克D.卢梭

考题 设计教学法是杜威以“从做中学”的理论为出发点创立的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。A.社会即学校B.生活即教育C.从做中学D.教、学、做合一

考题 “在做中学”的教学原则是( )提出来的。A.杜威B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.皮亚杰

考题 杜威提出从做中学的教学原则。()

考题 杜威提出了()的教学原则。A.“从实践中学”B.“从做中学”C.“从理论中学”D.“从书中学

考题 实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程.()

考题 杜威全部教学理论的基本原则是(  ) A.教育即生长 B.教育即生活 C.教育即经验的改造 D.做中学

考题 过程与方法目标的三个“动程”关系是() A、学中做”是“做中学”的条件B、做中学”是“学中做”的基础C、做中学”是“学中做”的拓展和延伸D、反思调控则是对“学中做”和“做中学”的反馈与优化

考题 在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上,陈鹤琴提出了一种新的教学方法叫()。A、教学做合一B、从做中学C、行动教学法D、整个教学法

考题 美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。A、从做中学B、教学做合一C、最优化教学D、发现式教学

考题 课题研究模式所渗透的主要教学思想是()的“从做中学”。A、罗杰斯B、杜威C、皮亚杰D、布鲁纳

考题 杜威主张教学就是创造适合的条件,提倡让学生().A、知行合一B、从做中学C、教学相长D、死记硬背

考题 杜威实现课程与教学一体化的具体途径是()A、从做中学B、反省思维C、主动作业D、问题教学

考题 在教学理论上,杜威提出了“从做中学”,也就是“从()中学”、“从经验中学”。

考题 在教学理论上,杜威提出了“从()中学”,也就是“从经验中学”,“从活动中学”。

考题 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。A、社会即学校B、生活即教育C、从做中学D、教、学、做合一

考题 单选题杜威实现课程与教学一体化的具体途径是()A 从做中学B 反省思维C 主动作业D 问题教学

考题 单选题课题研究模式所渗透的主要教学思想是()的“从做中学”。A 罗杰斯B 杜威C 皮亚杰D 布鲁纳

考题 单选题美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。A 从做中学B 教学做合一C 最优化教学D 发现式教学

考题 单选题在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上,陈鹤琴提出了一种新的教学方法叫()。A 教学做合一B 从做中学C 行动教学法D 整个教学法

考题 单选题“做中学”的教学原则是( )提出来的。A 杜威B 福禄培尔C 蒙台梭利D 皮亚杰

考题 单选题“在做中学”的教学原则是(  )提出来的。A 杜威B 福禄贝尔C 蒙台梭利D 皮亚杰

考题 单选题杜威主张教学就是创造适合的条件,提倡让学生().A 知行合一B 从做中学C 教学相长D 死记硬背

考题 单选题“从做中学”的教学原则是(  )提出来的。A 杜威B 福禄贝尔C 蒙台梭利D 皮亚杰

考题 填空题美国著名教育学家()认为教学过程是学生“从做中学”的过程。

考题 单选题贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。A 社会即学校B 生活即教育C 从做中学D 教、学、做合一

考题 填空题在教学理论上,杜威提出了“从做中学”,也就是“从()中学”、“从经验中学”。