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积极主动参与体育活动,改善对环境的适应能力,控制情绪,协调()
- A、同学关系
- B、老乡关系
- C、师生关系
- D、人际关系
参考答案
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考题
属于学前体育教育的目的和任务的选项()。
A、不断展开体育活动,科学培养幼儿参加体育活动的兴趣,使幼儿养成有规律运动的良好习惯B、增强幼儿体质,促进幼儿身体的正常发育,培养正确的身体姿势,提高机体对环境的适应能力,促进身体的健康发展C、通过开展各种有效体育活动,不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展D、提高幼儿自我保护的意识和能力
考题
运动参与领域包含的内容()A、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B、具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动C、了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系D、学会通过体育活动等方法调控情绪
考题
WHO对健康定义的说法是除无躯体疾病外还要有A、完整心理状态和良好社会适应能力B、良好的生理、心理及适应环境的动态平衡状态C、人和环境协调一致和良好的社会适应能力D、完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力E、良好的心理状态和适应复杂环境变化能力
考题
下列说法正确的是A.“适应能力差,如过敏体质者对易致过敏季节适应能力差,易引发宿疾”是气郁型体质的对外界适应能力表现
B.“对精神刺激适应能力较差;不适应阴雨天气”是特禀型体质的对外界环境适应能力的表现
C.“对梅雨季节及湿重环境适应能力差”是阴虚质对外界环境适应能力的表现
D.“耐冬不耐夏;不耐受暑、热、燥邪”痰湿质对外界环境适应能力的表现
E.“耐夏不耐冬;易感风、寒、湿邪”阳虚质对外界环境适应能力的表现
考题
单选题平和质对外界环境的适应能力是( )。A
不耐受风、寒、暑、湿邪B
耐冬不耐夏,不耐受暑、热、燥邪C
对梅雨季节及湿重环境适应能力差D
对自然环境和社会环境适应能力较强E
对精神刺激适应能力较差,不适应阴雨天气
考题
多选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。A开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性C提高幼儿对环境的适应能力D在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
考题
单选题个体能以积极有效的心理活动,平衡正常的心里伏态,对当前和发展着的内外环境保持良好的适应能力是指人的()A
善于调节和控制情绪B
心理卫生C
人际关系和谐D
能适应和改诗现买环境E
心理行为符合年龄特征
考题
单选题体育活动可以提高学生对自然环境的适应能力,这说明体育具有()A
健体功能B
教育功能C
价值功能D
娱乐功能
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