考题
散列表的平均查找长度()。
A、与处理冲突方法有关而与表的长度无关B、与处理冲突方法无关而与表的长度有关C、与处理冲突方法有关而与表的长度有关D、与处理冲突方法无关而与表的长度无关
考题
处理冲突的有效方法是关注()。
A、冲突的双方态度B、冲突的内容和过程C、冲突的关键点D、冲突产生的原因
考题
散列表的平均查找长度( )。
A、与处理冲突方法有关而与表的长度无关B、与处理冲突方法无关而与表的长度有关C、与处理冲突方法有关且与表的长度有关D、与处理冲突方法无关且与表的长度无关
考题
哈希表的平均查找长度( )。A．与冲突处理方法有关而与表长无关B．与冲突处理方法无关而与表长有关C．与冲突处理方法和表长都有关D．与冲突处理方法和表长都无关
考题
哪种方法是不能消除分歧但能避免冲突激化的冲突处理方法？（）A、和平共处B、不予理睬C、推延D、压制冲突E、教育
考题
哪些不是传统冲突的处理方法（）A、解决团体冲突的观念B、权威解决法C、仲裁调解法D、协商谈判法
考题
哪些不是领导者处理冲突的能力（）A、处理亲属人群相互间冲突的能力B、处理单位组织相互间冲突的能力C、处理下属相互间冲突的能力D、处理自己与他人冲突的能力
考题
在载波侦听和总线访问方法上，CSMA/CD方法中，CD的作用是（）。A、发送后监听并处理冲突B、发送后不监听C、发送后不考虑冲突D、都不是
考题
有些情况下激发冲突是有建设性作用的，以下不是激发冲突方法的是：（）A、权威性命令B、引进外人C、重新建构组织D、任命一名吹毛求疵者
考题
处理冲突的回避方法就是领导者要忽视冲突，任其自身自灭。
考题
以下哪些不属于托马斯的冲突处理两维模式解决冲突方法（）A、合作B、拖延C、竞争D、回避E、第三方仲裁
考题
单选题哪些不是领导者处理冲突的能力（）A
处理亲属人群相互间冲突的能力B
处理单位组织相互间冲突的能力C
处理下属相互间冲突的能力D
处理自己与他人冲突的能力
考题
单选题有些情况下激发冲突是有建设性作用的，以下不是激发冲突方法的是：（）A
权威性命令B
引进外人C
重新建构组织D
任命一名吹毛求疵者
考题
单选题哪种方法是不能解决问题有时反而加剧冲突的冲突处理方法？（ ）A
B
C
D
E
考题
单选题哪种方法是不能消除分歧但能避免冲突激化的冲突处理方法？（）A
和平共处B
不予理睬C
推延D
压制冲突E
教育
考题
单选题哪些不是传统冲突的处理方法（）A
解决团体冲突的观念B
权威解决法C
仲裁调解法D
协商谈判法
考题
判断题决定关系走向与事情发展的不是冲突本身，而是处理冲突的心态与方式。A
对B
错
考题
多选题以下哪些不属于托马斯的冲突处理两维模式解决冲突方法（）A合作B拖延C竞争D回避E第三方仲裁
考题
单选题哪种方法是不能消除分歧但能避免冲突激化的冲突处理方法？（ ）A
B
C
D
E
考题
单选题以下不是处理冲突的方法（）A
妥协B
压制冲突C
拖延D
撒手不管
考题
单选题冲突处理方法包括（ ）。A
B
C
D
E