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绩效考核中，考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物而迅速改变自己对被考核人的评价意见或看法，从而引起的考核误差叫做（）

  • A、暗示性偏差
  • B、对照效应偏差
  • C、近因偏差
  • D、印象性偏差

参考答案

更多 “绩效考核中，考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物而迅速改变自己对被考核人的评价意见或看法，从而引起的考核误差叫做（）A、暗示性偏差B、对照效应偏差C、近因偏差D、印象性偏差” 相关考题
考题 暗示是一种特殊的心理现象，是人们通过()或()来提示别人，使其不自觉地接受或照办而引起的迅速的心理反应。A. 语言B. 动作C. 指令D. 行为E. 某种事物
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考题 下列绩效考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）A.分析整理绩效考核结果 B.改进人力资源开发与管理工作 C.与被考核者沟通绩效考核结果 D.指出被考核者在绩效方面的问题 E.指导被考核者制订绩效改进计划
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考题 下列绩效考核活动中，属于绩效考核准备阶段的有（　　）。A.选择考核者 B.明确考核标准 C.进行绩效沟通 D.明确考核方法 E.绩效考核评价
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考题 下列绩效考核工作中，属于绩效考核实施阶段的工作的有()。A.绩效考核评价 B.选择考核者 C.确定考核方法 D.明确考核标准 E.进行绩效沟通
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考题 下列绩效考核工作中，属于绩效考核技术准备工作的有()。A.选择考核者 B.明确考核标准 C.进行绩效沟通 D.确定考核方法 E.绩效考核评价
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考题 下列绩效考核活动中，不属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）。A.分析整理绩效考核结果 B.与被考核者沟通绩效考核结果 C.指出被考核者在绩效方面的问题 D.指导被考核者制订绩效改进计划
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考题 设计绩效考核系统应遵循的步骤是（）A、企业发展战略-部门或团队绩效考核系统-岗位或员工绩效考核系统-组织绩效考核系统B、企业发展战略-组织绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统-岗位或员工绩效考核系统C、企业发展战略-岗位或员工绩效考核系统-组织绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统D、企业发展战略-岗位或员工绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统-组织绩效考核系统
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考题 绩效考核只是一个衡量手段，在绩效管理中起到一个承上启下的作用，具体表现有（）A、绩效考核是绩效管理的一部分B、绩效考核是一个阶段性的总结C、绩效考核以绩效计划为标尺，来评判员工的行为D、绩效考核侧重成绩的大小
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考题 考核者不加批判地接受别人的语言而迅速改变自己对被考核者的评价引起的考核误差叫（）。
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考题 考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物，而迅速改变自己对被考核者的评价意见或看法，从而引起的考核误差被称为（）A、晕轮效应偏差B、暗示性偏差C、对照效应偏差D、首因偏差
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考题 考核人将绩效考核通过口头或书面的形式反馈给被考核者，对其良好的绩效加以肯定，对不良业绩者予以批评，是哪一种绩效反馈的方式（）A、暗示方式B、语言沟通C、奖惩方式D、指令式
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考题 用于对管理者的绩效考核时，其作用是其他类型的考核所不能代替的人事考核为（）A、品质基础型考核B、行为基础型考核C、效果基础型考核D、专业基础型考核
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考题 乘务员有语言粗鲁、挖苦、刁难、训斥等主观故意行为，引发旅客不满的，按照绩效考核机制给予责任者（）。对直接责任班组长（）。
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考题 工作中在旅客面前打闹，语言不文明的按照绩效考核机制给予（）考核。
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考题 独立性差，易接受暗示，不加批判地按照别人的意旨办事，在紧急和困难的情况下表现惊惶失措，这种性格类型是（）A、顺从型性格B、独立型性格C、理智型性格D、情绪型性格
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考题 绩效考核指标中，其他考核指标包含（）。A、每日话务监控B、员工行为规范C、团队贡献D、组长评价E、主管评价F、其他加减分项
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考题 单选题通过建立行为性的评定最表，对每一个等级运用关键事什进行行为描述，然后要求考核者在观察的基础上将被考核者的工作行为与绩效考核评价标准进行对照，从而进行绩效考核，这足哪种绩效考核方法? ()A 配对比较法B 360度绩效考核法C 行为锚定法D 关键事件法
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考题 多选题下列绩效考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（　　）。[2016年真题]A分析整理绩效考核结果B改进人力资源开发与管理工作C与被考核者沟通绩效考核结果D指出被考核者在绩效方面的问题E指导被考核者制订绩效改进计划
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考题 多选题绩效考核指标中，其他考核指标包含（）。A每日话务监控B员工行为规范C团队贡献D组长评价E主管评价F其他加减分项
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考题 单选题绩效考核中，考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物而迅速改变自己对被考核人的评价意见或看法，从而引起的考核误差叫做（）A 暗示性偏差B 对照效应偏差C 近因偏差D 印象性偏差
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考题 单选题独立性差，易接受暗示，不加批判地按照别人的意旨办事，在紧急和困难的情况下表现惊惶失措，这种性格类型是（）A 顺从型性格B 独立型性格C 理智型性格D 情绪型性格
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考题 单选题绩效考核只是一个衡量手段，在绩效管理中起到一个承上启下的作用，具体表现有()A 绩效考核是绩效管理的一部分B 绩效考核是一个阶段性的总结C 绩效考核以绩效计划为标尺，来评判员工的行为D 绩效考核侧重成绩的大小
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考题 填空题考核者不加批判地接受别人的语言而迅速改变自己对被考核者的评价引起的考核误差叫（）。
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考题 多选题下列绩效考核活动中，属于绩效考核准备阶段的有（ ）。A选择考核者B明确考核标准C进行绩效沟通D明确考核方法E绩效考核评价
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考题 填空题乘务员有语言粗鲁、挖苦、刁难、训斥等主观故意行为，引发旅客不满的，按照绩效考核机制给予责任者（）。对直接责任班组长（）。
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考题 单选题考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物，而迅速改变自己对被考核者的评价意见或看法，从而引起的考核误差被称为（）A 晕轮效应偏差B 暗示性偏差C 对照效应偏差D 首因偏差
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考题 单选题用于对管理者的绩效考核时，其作用是其他类型的考核所不能代替的人事考核为（）A 品质基础型考核B 行为基础型考核C 效果基础型考核D 专业基础型考核
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