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领导人让下属认同许可的方法的要点不包括():

A.尊重

B..宽容

C.爱护下属

D.倾听


参考答案

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考题 提出“尊重护士,爱护护士”的国家领导人是A.毛泽东B.周恩来C.朱德D.彭德怀E.叶剑英

考题 作为领导人,要能够对自己的下属施加和产生影响,第一件要做的工作就是:()A.为下属制造并不断强化一种权力B.为下属制造并不断强化一个梦想C.为下属制造并不断强化一种利益D.为下属制造并不断强化一种意识

考题 下列选项中,不属于领导者让下属认同许可的方法的是:()A.倾听B.尊重C.宽容D.爱护

考题 作为一个领导人,要能够对自己的下属施加和产生影响,第一件要做的工作就是:()A.为下属制造并不断强化一种权力B.为下属制造并不断强化一个梦想C.为下属制造并不断强化一种利益D.为下属制造并不断强化一种意识

考题 通过对胜局的把握,能引领下属从一个胜利走向另一个胜利的人具有的领导力层次是:()A.许可认同B.众望所归C.生产成果D.职位硬权力

考题 研究发现,很多高明的领导都善于倾听,倾听下属的抱怨,倾听下属的建议,下面虚拟了四种沟通时的情境,选出你认为没有很好地做到倾听的一项() A.在听取下属陈述时,适时地提出问题B.与下属谈话时,能以设身处地的心情对待谈话者C.在听取下属陈述时,看着别处D.自己不再说话,让谈话者无拘无束

考题 指挥型领导的特点是一味地让下属按照自己的意志工作,不倾听下属的建议和意见。()

考题 以下属角色失调现象的有()。 A.角色中断B.角色认同C.角色失败D.角色冲突

考题 正确的培养员工的技巧包括()。 A、让下属完全按照自己的方式开展工作B、时刻关注下属的工作C、用具有一定挑战性的工作激发下属潜能D、了解下属可能遇到问题,及时倾听

考题 领导听取下属汇报时,应该:() A.对下属汇报给予评价B.集中精力C.不要急于下结论D.耐心听完E.认真倾听

考题 为护士题词:“尊重护士,爱护护士”的国家领导人是() A.毛泽东B.周恩来C.朱德D.彭德怀E.邓小平

考题 以下属于支持性技巧的是( )。A.专注B.倾听C.同理心D.鼓励E.建议

考题 领导要尊重、关心下属,为下属做出表率;下属应当尊敬、维护领导,()执行上级指令。A.完全B.无条件C.有效D.重点

考题 以下属于环境量监测项目的是( )。A. 地震监测B.. 水流流态C. 库水位D. 坝址降雨量

考题 以下属于职业道德的基本要求的是A.爱护公物B.文明礼貌C.奉献社会D.尊老爱幼

考题 领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是()。 A.关怀维度 B.认可维度 C.结构维度 D.尊重维度

考题 领导者缩小和下属心理距离的策略与方法有A.深入了解下属的行为动机 B.正确对待下属的过失行为 C.重视下属的尊重需要 D.对下属取得的成就进行奖励

考题 护患交谈中实现共情的方法不包括A.表达尊重 B.表现同情 C.接纳对方的信念 D.学会倾听 E.换位思考

考题 领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系,指的是(  )。A.关怀维度 B.认可维度 C.结构维度 D.尊重维度?

考题 领导行为中的( )指的是领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系。A.结构维度 B.认可维度 C.关怀维度 D.尊重维度

考题 领导人让下属认同许可的方法的要点不包括():A、尊重B、.宽容C、爱护下属D、倾听

考题 协调与下级关系的艺术包括()。A、宽容大度B、斤斤计较C、关心、尊重和理解下属D、分工授权、用人不疑

考题 想要成出色的领导,要注意三个方面,其中不包括()A、得到下属尊敬B、让下属离不开你C、让下属感激你D、让下属怕你

考题 下列选项中,不属于领导者让下属认同许可的方法的是:()A、倾听B、尊重C、宽容D、爱护

考题 研究发现,很多高明的领导都善于倾听,倾听下属的抱怨,倾听下属的建议,下面虚拟了四种沟通时的情境,选出你认为没有很好地做到倾听的一项()A、在听取下属陈述时,适时地提出问题B、与下属谈话时,能以设身处地的心情对待谈话者C、在听取下属陈述时,看着别处D、自己不再说话,让谈话者无拘无束

考题 各级领导人员在工作当中,哪一个是不正确的().A、尊重下属B、关心下属C、爱护下属D、胁迫员工违规操作

考题 单选题各级领导人员在工作当中,哪一个是不正确的().A 尊重下属B 关心下属C 爱护下属D 胁迫员工违规操作