网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

向群体学员传授单一课程内容适合用()。

A.讨论法

B.视听法

C.实物示教法

D.讲授法

参考答案

更多 “ 向群体学员传授单一课程内容适合用()。A.讨论法B.视听法C.实物示教法D.讲授法 ” 相关考题
考题 教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（ ）。A．阅读法B．讲授法C．议论法D．练习法
查看答案
考题 小学常用的教学方法有（ ）A．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B．讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D．讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
查看答案
考题 教师运用语言系统向学生传授知识的方法是() 。 A.讲授法B.谈话法C.练习法D.讨论法
查看答案
考题 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于（）A．谈话法B．讲授法C．演示法D．讨论法
查看答案
考题 教师通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是（ ）。A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．演示法
查看答案
考题 在对员工进行培训的过程中,通过学员之间的语言交流来解决、巩固和扩大所学知识的方法是()。 A.讲授法B.讨论法C.案例分析法D.视听法
查看答案
考题 讲授法是向群体学员传授单一课程内容适用的一种培训方法。此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 在对员工进行培训的过程中，通过教师的语言表达，系统地向学员传授知识的方法称为()。A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究
查看答案
考题 在对员工进行培训的过程中，通过学员之间的语言交流来解决，巩固和扩大所学得知识的方法是()。A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究
查看答案
考题 教师运用口头语言，系统的向学生传授知识技能的教学方法，称为()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.读书指导法
查看答案
考题 能充分发挥教师的主导作用，在较短的时间内使学员获得较多的知识。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.表演法
查看答案
考题 教师运用口头语言向学生系统传授知识的方法是( ) A.讨论法 B.讲授法 C.谈话法 D.练习法
查看答案
考题 开设专题讲座属于培训与开发方法中的（）。A.讨论法 B.讲授法 C.视听法 D.案例研讨法
查看答案
考题 可以同时实施学员集体培训开发，不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是（）。A.讲授法 B.讨论法 C.操作示范法 D.案例研讨法
查看答案
考题 开设专题讲座属于培训与开发方法中的( )。 A.讨论法 B.讲授法 C.视听法 D.案例研讨
查看答案
考题 在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。 A.谈话法 B.讲授法 C.讨论法 D.实验法
查看答案
考题 讲授法的优点包括（ ）。A.对培训环境的要求不高 B.学员容易完全消化吸收 C.学员可利用教室环境相互沟通 D.传授内容较多，知识较系统 E.单向传授有利于教学双方互动
查看答案
考题 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法是（）。 A.谈话法 B.讲授法 C.讨论法 D.演示法
查看答案
考题 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（ ）。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.演示法
查看答案
考题 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是( ) A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.讨论法
查看答案
考题 群体培训与开发的方法主要有( )。A.讲授法 B.讨论法 C.操作示范与案例研讨法 D.角色扮演、管理游戏与视听法 E.头脑风暴法
查看答案
考题 讲授法的局限性在于（　　） A．不能满足学员的个性需求 B．传授的方式较为枯燥单一 C．内容不具备较好的系统性 D．教师水平直接影响培训的效果 E． 单向传授不利于教学双方互动
查看答案
考题 (2015年11月)讲授法受教师水平和学员接受知识能力影响，会使受培训者感到传授方法较为( ) 。 A.难以接受 B.新鲜 C.和实际脱节 D.枯燥单一
查看答案
考题 讲授法受到教师水平和学员接受知识能力的影响，会使受培训者感到传授方式较（　　）。A． 难以接受 B． 新鲜 C． 和实际脱节 D． 枯燥单一
查看答案
考题 在对员工进行培训的过程中，让学员对企业过去发生的情况作诊断或解决问题的方法是（）。A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究
查看答案
考题 适合于向群体学员传授某单一课程内容的培训方法是（）。A、讲授法B、讨论法C、情景表演法D、实物示教与模拟操作法
查看答案
考题 向群体学员传授单一课程内容适合用（）。A、讨论法B、视听法C、实物示教法D、讲授法
查看答案
热门标签
最新试卷