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在训犬过程中需要有条件刺激,才能使条件反射成立。根据它们的性质可分为()两大类。

  • A、口令和手势
  • B、奖励和惩罚
  • C、口令和奖励
  • D、手势和奖励

参考答案

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考题 在韵律活动中,()是幼儿动作的信号和依据。 A、教师口令B、音乐C、教师手势D、教师眼神

考题 在教育学生时,教师要正确运用奖励和惩罚,且奖励应多于惩罚。

考题 韩非子认为,硬权力的内容主要包括:()A.督促和惩罚B.监督和惩罚C.奖励和惩罚D.奖励和监督

考题 人才奖励制度的基本原则是()。 A.坚持奖励和惩戒相结合B.坚持精神奖励和物质奖励相结合C.以奖励为主,惩罚为辅D.只注重物质奖励

考题 从公务员奖励制度本身的特性来看,公务员奖励的主要原则有()即,以精神奖励为主的原则;()并重原则;()的原则。A、精神奖励和物质奖励相结合B、个人奖励与集体奖励想结合C、定期奖励和及时奖励相结合D、奖励与升级相结合E、奖励与惩罚相结合

考题 关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是( )。A.奖励比惩罚的效果更好B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异C.过多使用外部奖励可能削弱内部动机D.无论是奖励还是惩罚,其效果关键取决于技巧

考题 奖励和惩罚不一定能起到激励作用,只有得当的奖励和惩罚,才能起到有效的激励作用。A对B错

考题 在驯犬过程中需要有条件刺激,才能使条件反射成立。口令就是一种条件刺激,下列关于口令的叙述错误的是()A、强而严厉的声音并带有威胁的音调是用来命令犬作出动作。B、中等音量并带有严格要求的普通音调是用来命令犬作出动作。C、温和的声音是用来强化犬的正确动作。D、温和的声音是用来奖励犬的正确动作。

考题 能使训犬者与犬之间建立起好的牢固关系,是最常用的基本训犬方法是()。A、对比方法B、食物奖励方法C、机械性训练D、模仿训练法

考题 能使训犬者与犬之间建立起牢固关系,最常用的基本训犬方法是()A、对比方法B、食物奖励方法C、机械性训练D、模仿训练法

考题 对保卫人员的奖励,可分为个人奖励和集体奖励两种。集体奖励的种类包括()。A、嘉奖、记功和物质奖励B、嘉奖、记功和晋级C、颁发奖状和奖品D、授予荣誉称号和通报表彰

考题 下列关于犬训练方法,说法错误的是()A、训练总是从简单动作开始,由易到难,逐渐进行。B、在犬按要求完成一些动作时,应立即给予奖励(包括抚摸、口头奖励和食物)。C、运用条件反射的原理,将口令和手势结合使用,使犬明白动作和意图。D、开始训练时,在人多或环境嘈杂的条件下进行,犬对训练科目掌握得比较牢固。

考题 下列关于犬的条件反射的说法,不妥当的是()。A、条件反射是犬在一定的生活条件下建立起来的B、条件反射具有不确定的和一时性的,既容易产生也容易消失C、犬对外界环境中的事物有用鼻子嗅辨的现象属于条件反射D、在训练中使用的手势,大多数是在犬对口令形成了条件反射的基础上形成的。

考题 下列关于犬的对比训练法,说法错误的是()A、是将机械性方法与食物奖励方法相结合的训练方法B、在犬完成一些强制性训练(但不粗暴)科目后,立即给予食物奖励C、该方法能使训犬者与犬之间建立起好的牢固关系D、是较少用到的训犬方法。

考题 安全奖惩坚持()的原则。A、奖励和处罚相结合B、精神奖励与物质奖励相结合C、表扬和奖励相结合D、惩罚和教育相结合

考题 对于奖励和惩罚,下列说法不正确的一项是()。A、兴趣是内部动力,奖励是外部动力B、过度奖励反而会造成对道德的破坏C、在教育过程中,我们应当完全免除惩罚手段的运用D、教育需要适度的惩罚

考题 项目经理的最好的权力形式是:()A、正式的和奖励B、奖励和惩罚C、正式的惩罚D、奖励和专家

考题 训练犬“衔取”描述不正确的是()。A、“衔取”是犬的本能,也是犬的非条件反射。B、食物奖励是“衔取”训练中建立条件反射的基础。C、在训练中,只要配合适当的衔取物和口令(条件刺激),就可训练犬完成按训练科目要求的“衔取”动作。D、训练过程中,应注意训练的时间不能长,时间一长,犬的注意力自然不易集中。

考题 员工奖惩遵循“()”的原则。奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合,惩处坚持惩罚和教育相结合。

考题 奖励和惩罚不一定能起到激励作用,只有得当的奖励和惩罚,才能起到有效的激励作用。

考题 司线裁判员有()A、一个口令两个手势B、两个口令三个手势C、一个口令三个手势D、两个口令两个手势

考题 韩非子认为,硬权力的内容主要包括:()A、督促和惩罚B、监督和惩罚C、奖励和惩罚D、奖励和监督

考题 下列关于犬的条件反射的说法,不正确的是()A、条件反射是犬在一定的生活条件下建立起来的。B、条件反射具有不固定性,即容易产生也容易消失。C、犬对外界环境中的事物有用鼻子嗅辨的现象属于条件反射。D、在训犬时使用的手势,大多数是在犬对口令形成了条件反射的基础上形成的。

考题 应急撤离时,若乘务员自己负责的门和出口不能使用时,应立即用正确的手势和口令指挥旅客到其它出口脱离。()

考题 单选题项目经理的最好的权力形式是:()A 正式的和奖励B 奖励和惩罚C 正式的惩罚D 奖励和专家

考题 单选题司线裁判员有()A 一个口令两个手势B 两个口令三个手势C 一个口令三个手势D 两个口令两个手势

考题 单选题关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是( )A 奖励不一定比惩罚的效果更好B 奖励和惩罚不需要考虑个别差异C 过多的使用外部奖励可能消弱内部动机D 无论是奖励还是惩罚,其效果关键取决于技巧