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不符合转化后进生规律的是()。

  • A、运用班集体的力量
  • B、调动后进生自身的积极性
  • C、尊重学生人格
  • D、经常批评管教学生

参考答案

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考题 转化后进生,首先要做到( )A.帮助后进生树立自信心B.帮助后进生搞好学习C.做好家访,争取家长配合D.帮助后进生改正缺点

考题 谈谈如何做好后进生的转化教育工作。

考题 班主任如何作好后进生的教育转化工作?

考题 班主任转化后进生,首先要做到的是( ) A.帮助后进生树立自信心 B.帮助后进生搞好学习 C.帮助后进生改正错误 D.做好家访,争取家长配合

考题 简述转化后进生应遵循的原则。

考题 简答转化后进生的方法。

考题 班主任如何做好后进生的转化工作?

考题 在后进生转化工作中,教师做法欠妥的是( )A.积极寻找其闪光点,漠视其不足 B.积极联系家长,与家长共同帮助后进生 C.热爱关心后进生,以爱感化他们 D.从后进生学习成绩入手,提高教学质量

考题 班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?

考题 结合自己的教育实际,谈谈如何做好后进生的转化工作。

考题 如何做好后进生的转化工作?

考题 简述后进生的转化教育工作的要点。

考题 下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?()A、巩固后进生的良好行为习惯B、尊重后进生的人格C、发挥后进生的优势D、多多联系后进生的家长

考题 班主任应如何教育转化后进生?

考题 班主任如何做好后进生的教育转化工作?

考题 转化后进生,首先要做到()。A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访,争取家长配合D、帮助后进生改进缺点

考题 班主任转化后进生,首先要做到的是()A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、帮助后进生改正错误D、做好家访,争取家长配合

考题 班主任如何转化后进生?

考题 实践表明,转化后进生的最佳切入点是()A、教师确立后进生也能成才的信念B、深入了解后进生的心理特征C、捕捉后进生身上的积极因素D、后进生树立学习的自信心

考题 转化后进生,首先要做到()A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访,争取家长配合D、帮助后进生改正缺点

考题 单选题转化后进生,首先要做到()A 帮助后进生树立自信心B 帮助后进生搞好学习C 做好家访,争取家长配合D 帮助后进生改正缺点

考题 单选题不符合转化后进生规律的是()。A 运用班集体的力量B 调动后进生自身的积极性C 尊重学生人格D 经常批评管教学生

考题 问答题简述后进生的转化教育工作的要点。

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考题 多选题下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?()A巩固后进生的良好行为习惯B尊重后进生的人格C发挥后进生的优势D多多联系后进生的家长

考题 单选题实践表明,转化后进生的最佳切入点是()A 教师确立后进生也能成才的信念B 深入了解后进生的心理特征C 捕捉后进生身上的积极因素D 后进生树立学习的自信心

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