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下面关于师生沟通的说法,不正确的有()

  • A、与学生沟通时,老师要注意恰当地运用沟通语言
  • B、与学生沟通时,老师要避免空洞的说教与劝诫
  • C、老师坚持从“有助学习,有助班集体建设”角度与学生进行沟通
  • D、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来

参考答案

更多 “下面关于师生沟通的说法,不正确的有()A、与学生沟通时,老师要注意恰当地运用沟通语言B、与学生沟通时,老师要避免空洞的说教与劝诫C、老师坚持从“有助学习,有助班集体建设”角度与学生进行沟通D、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来” 相关考题
考题 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。()

考题 要创建良好的师生关系,就要求教师主动与学生沟通,善于与学生交往( )

考题 与论文指导教师沟通中需要注意的问题有:()。A、学生要主动和老师沟通B、与老师沟通要注意方式方法C、做好沟通前的准备,使沟通更有效率D、对技术性问题要注意自己通过查阅文献资料获取,理论性或探讨性的问题可向主导教师提出疑问或意见

考题 教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正的了解学生,做学生的“良师益友”。 A.平等 B.沟通 C.真诚 D.关爱

考题 刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法(  )。 A.正确,老师就应该与家长经常沟通 B.正确,老师懂的比家长多,应该多指导家长 C.不正确,教师没有权利指导家长 D.不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

考题 教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。A.平等 B.沟通 C.真诚 D.关爱

考题 老师与家长沟通唯一的目的是把学生的成绩搞上去。()

考题 教育的实质就是()的过程A、老师与学生沟通B、老师与家长沟通C、家长与学生沟通D、学生与社会沟通

考题 教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。A、平等B、沟通C、真诚

考题 小组合作学习与班集体教学相比有什么优势?()A、有助于培养学生的合作精神和竞争意识B、弥补一个教师难以面向有差异的众多学习者的教学的不足C、合作中的倾听、分享、交流、互助与反思,扩展了学生与学生之间的沟通网络D、改善师生的双向信息和情感沟通

考题 某高校校长通过与学生共进午餐活动来增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于()。A、正式沟通B、报告沟通C、会议沟通D、非正式沟通

考题 保育员与家长沟通的方式很多,可以召开(),与家长面对面进行讨论、协商,进行深入的交流沟通。A、家长座谈会B、学生座谈会C、教师座谈会D、师生座谈会

考题 某学生生病没有来学校上课,因此当天所学习的内容她通过QQ在线与老师即时的沟通开展学习,老师也耐心的对该学生实施指导。这样的教学模式属于()A、操练与练习B、讨论学习C、情境探究D、个别辅导

考题 从发信者与接信者的地位是否变换的角度来看,沟通可以分为()。A、口头沟通与书面沟通B、上行沟通与下行沟通C、正式沟通与非正式沟通D、单向沟通与双向沟通

考题 班主任与学生沟通要()。A、居高临下B、有同理心C、一味说教D、语言犀利

考题 班主任工作是从()开始的。A、建设良好班集体B、了解学生C、协调班级任课老师D、与学生家长沟通

考题 处理学生问题上,班上的同学与任课老师发生意见分歧,作为班主任的你应该()A、偏袒学生B、和任课老师沟通C、和学生沟通D、听取双方的说法,理性沟通

考题 教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。A、平等B、沟通C、真诚D、信任

考题 单选题处理学生问题上,班上的同学与任课老师发生意见分歧,作为班主任的你应该()A 偏袒学生B 和任课老师沟通C 和学生沟通D 听取双方的说法,理性沟通

考题 单选题教育的实质就是()的过程A 老师与学生沟通B 老师与家长沟通C 家长与学生沟通D 学生与社会沟通

考题 单选题班主任工作是从()开始的。A 建设良好班集体B 了解学生C 协调班级任课老师D 与学生家长沟通

考题 单选题教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。A 平等B 沟通C 真诚

考题 单选题某高校校长通过与学生共进午餐活动来增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于()。A 正式沟通B 报告沟通C 会议沟通D 非正式沟通

考题 单选题(2013.10单20)某高校通过校长与学生共进午餐活动来增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于 ( )A 正式沟通B 报告沟通C 会议沟通D 非正式沟通

考题 单选题刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题他就会与家长联系,在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长,对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。A 正确,老师就应该与家长经常沟通B 正确,老师的经验比家长丰富,应该多指导家长C 不正确,教师没有权利指导家长D 不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

考题 单选题教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。A 平等B 沟通C 真诚D 关爱

考题 单选题教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。A 平等B 沟通C 真诚D 信任