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单选题
为提高我们的生活素质,预防疾病,保障健康,日常要用有效的方法对生活环境作全方位的()
A

杀菌

B

消毒

C

消除

D

清洁


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 下列对整体健康模式的表述正确的是:()。 A、健康是身体素质、心理素质和社会素质三者完整结合。B、疾病是整体素质不好的表现,主要是由不良的行为习惯和生活方式所致。C、这一模式确定个人与家庭成员的健康密切相关。D、强调个体有道德、有涵养、能控制自己的行为习惯好生活方式。E、个体有能力提高整体素质以预防好治疗疾病。

考题 我国母婴保健法的立法宗旨是A.保障妇女和儿童的健康,提高人口素质B.保障母亲和儿童的健康,提高人口素质C.保证优生优育,提高人口素质D.保障母亲和婴儿的健康,提高出生人口素质E.保障母亲和婴儿的健康,提高人口素质

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考题 营养教育的意义在于( )。A.提高广大群众的营养知识水平B.全面提高国民应对各类疾病的能力C.对预防营养相关疾病切实有效D.提高国民健康素质E.能合理调整我国国民的膳食结构

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考题 健康体适能则是一般人为了()所追求的体适能。 A.促进健康 B.预防疾病 C.提高日常生活效率 D.提高工作效率 E.提高学习效率

考题 预防医学是指以人群()为主要研究对象。A、健康B、疾病C、生活环境D、疾病控制

考题 2030年健康中国建设的具体目标包括()。A、人均期望寿命到79岁B、主要健康危险因素得到有效控制C、全民健康素养大幅提高,健康生活方式得到全面普及D、有利于健康的生活环境基本形成、食品药品安全得到有效保证、消除一批重大疾病危害

考题 营养教育的目的是()A、提高各类人群对营养健康的认识B、消除或减少不利于健康的膳食因素C、改善营养状况预防营养不良性疾病发生D、提高人们健康水平和生活质量E、提高全民的素质

考题 使用安全、有效的方法对日常生活环境作全方位的消毒,能()。A、提高生活素质B、预防疾病C、保障健康D、以上都是

考题 使用安全、有效的方法对日常生活环境作表面的消毒,不仅能提高我们的生活素质,更能预防疾病,保障健康。

考题 使用()的方法对日常生活环境作全方位的消毒。A、安全B、有效C、方便D、A和B

考题 为提高我们的生活素质,预防疾病,保障健康,日常要用有效的方法对生活环境作全方位的()A、杀菌B、消毒C、消除D、清洁

考题 三级健康为最高层次的健康,具体包括()A、对有科学预防方法的疾病和灾害,能够采取合理的预防措施B、通过适当训练,掌握高深知识和技术并且有条件应用这些技术C、日常生活中能享用最新科技成果D、能过着为社会作贡献的生活

考题 我们的日常生活环境中都有一定剂量的()存在。

考题 学校心理健康教育的意义:(1)预防精神疾病,保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充

考题 不属于心理健康教育意义的是()。A、预防精神疾病,保障学生心理健康的需要B、解决学生心理问题,提高学习成绩的需要C、对学校日常教育教学工作的配合与补充D、提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要

考题 现代卫生事业的基本活动的直接目标是()A、保证社会公众的基本健康水平B、预防传染性疾病大范围扩散C、研究恰当治疗方法,降低重大疾病死亡率D、保证社会公众的基本健康水平和提高生活环境的卫生状况

考题 判断题使用安全、有效的方法对日常生活环境作表面的消毒,不仅能提高我们的生活素质,更能预防疾病,保障健康。A 对B 错

考题 单选题预防疾病的最有效的方法就是加强()卫生消毒工作。A 日常生活环境B 饮食C 人体自身方面D 以上都是

考题 单选题使用安全、有效的方法对日常生活环境作全方位的消毒,能()。A 提高生活素质B 预防疾病C 保障健康D 以上都是

考题 单选题使用()的方法对日常生活环境作全方位的消毒。A 安全B 有效C 方便D A和B

考题 单选题预防医学是指以人群()为主要研究对象。A 健康B 疾病C 生活环境D 疾病控制

考题 判断题学校心理健康教育的意义:(1)预防精神疾病,保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充A 对B 错

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考题 多选题2030年健康中国建设的具体目标包括()。A人均期望寿命到79岁B主要健康危险因素得到有效控制C全民健康素养大幅提高,健康生活方式得到全面普及D有利于健康的生活环境基本形成、食品药品安全得到有效保证、消除一批重大疾病危害