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问答题
以儒家的教学论思想为主,简述教学论的基本范畴。

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考题 主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程。通过分科教学,使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是()。A.学科课程论 B.活动课程论 C.社会课程论 D.要素课程论

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考题 单选题“三大新教学论流派”指的是()A 发展性教学论、发现教学论、范例教学论B 自然教学论、经验教学论、实践教学论C 认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论D 要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论

考题 单选题()提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。A 发展主义教学论B 人本主义教学论C 结构主义教学论D 后现代主义教学论

考题 问答题简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想

考题 问答题简述卢梭发现教学论的基本内涵。

考题 问答题以儒家的教学论思想为主,简述教学论的基本范畴。

考题 单选题五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”,()是其中之一。A 行为主义教学论B 人本主义教学论C 尝试教学论D 发展性教学论

考题 单选题以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即()A 系统论,哲学,传播理论,教学理论B 系统论,学习理论,教学理论和传播理论C 系统论,控制论,信息论,传播论D 系统论,信息技术,教学理论,传播理论