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问答题
你认为是自我评价过高的儿童，还是自我评价过低的儿童对其今后的发展成长更为不利，为什么？

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考题 有的高中生对“现实的我”的认识和评价过低，对“理想的我”的认识和评价过高，他们属于（）A自我肯定型B自我否定型C自我矛盾型D自我萎缩型
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考题 小学儿童对自己的能力及今后的发展缺乏自信心。这是他对自己评价（）的表现。A、过高B、过低C、适当D、三者都不是
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考题 你认为是自我评价过高的儿童，还是自我评价过低的儿童对其今后的发展成长更为不利，为什么？
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考题 单选题唯恐自评高于外部评价，以影响“人格形象”，于是以较低水平评价自己是（）。A 过低自我评价B 过高自我评价C 模糊自我评价D 清晰自我评价
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考题 问答题小学儿童在学习上自我评价过低的原因是什么？
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考题 判断题自我评价过低的儿童容易被同伴所接受，自我评价过高的儿童不太容易被同伴所接受。A 对B 错
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考题 问答题简述学前儿童自我评价的发展。
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考题 问答题试论小学儿童自我评价的发展特点？
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考题 单选题自评认可与否的疑惧心理可能对自我评价产生一些消极的影响不包括（）A 扭曲自我评价B 过低自我评价C 模糊自我评价D 过高自我评价
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考题 单选题儿童自我评价能力的特点是（）。A 自我评价的内容主要是身体外表B 父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用C 自我评价与儿童情绪尚无密切的联系D 自我评价主要来源于学习成绩
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考题 单选题小学儿童对自己的能力及今后的发展缺乏自信心。这是他对自己评价（）的表现。A 过高B 过低C 适当D 三者都不是
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考题 单选题有的高中生对“现实的我”的认识和评价过低，对“理想的我”的认识和评价过高，他们属于（）A 自我肯定型B 自我否定型C 自我矛盾型D 自我萎缩型
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