考题
人本主义心理学的代表人物是A.弗洛伊德B.班杜拉C.杜威D.马斯洛E.华生
考题
心理学家( )赞成社会学习的观点。A、弗洛伊德B、华生C、朱智贤D、班杜拉
考题
以下哪些心理学家属于行为主义学派?()
A华生B斯金纳C班杜拉D埃里克森
考题
创立无意识理论的心理学家是()。
A、华生B、班杜拉C、弗洛伊德D、罗杰斯
考题
班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?()
A、本能论B、挫折-攻击理论C、社会学习理论D、侵犯目的说
考题
认知建构论的提出者是（）A、华生B、皮亚杰C、埃里克森D、弗洛伊德
考题
替代强化是谁的理论中的一个重要概念？（）A、班杜拉B、埃里克森C、铁钦纳D、华生
考题
攻击行为的心理学解释大致可以归纳为（）A、环境论B、基因论C、本能论D、习得论
考题
建构发生认识论的心理学家是（）。A、华生B、皮亚杰C、布鲁纳D、班杜拉
考题
提出替代强化的是（）A、班杜拉B、埃里克森C、铁钦纳D、华生
考题
人格心理学中交互作用论范型的代表人物是（）。A、埃里克森B、弗洛伊德C、班杜拉D、沙利文
考题
自我同一性的概念是（）提出的。A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、班杜拉
考题
提出“文化—历史发展理论”的是（）A、华生B、埃里克森C、维果斯基D、班杜拉
考题
行为矫正技术的创始人是（）A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、弗洛伊德
考题
观察学习的提出者是（）。A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉
考题
单选题人格心理学中交互作用论范型的代表人物是（）。A
埃里克森B
弗洛伊德C
班杜拉D
沙利文
考题
多选题攻击行为的心理学解释大致可以归纳为（）A环境论B基因论C本能论D习得论
考题
单选题提出“文化—历史发展理论”的是（）A
华生B
埃里克森C
维果斯基D
班杜拉
考题
多选题侵犯性行为的理论主要包括（）A道拉德的本能论B洛伦兹的动机论C班杜拉的社会学习理论D弗洛伊德的本能论
考题
单选题在对攻击行为的心理学解释中，攻击行为的本能论的提出者是（）A
华生B
埃里克森C
班杜拉D
弗洛伊德
考题
单选题心理学家（）赞成社会学习的观点。A
弗洛伊德B
华生C
朱智贤D
班杜拉
考题
单选题提出顿悟学习的心理学家是（）A
班杜拉B
苛勒C
华生D
弗洛伊德
考题
单选题观察学习的提出者是（）A
荣格B
华生C
斯金纳D
班杜拉
考题
单选题提出自我论的心理学家是（）A
班杜拉B
罗杰斯C
马斯洛D
弗洛伊德
考题
单选题建构发生认识论的心理学家是（）。A
华生B
皮亚杰C
布鲁纳D
班杜拉
考题
单选题认知建构论的提出者是（）A
华生B
皮亚杰C
埃里克森D
弗洛伊德
考题
单选题提出替代强化的是（）A
班杜拉B
埃里克森C
铁钦纳D
华生