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单选题
认知建构论的提出者是()
A

华生

B

皮亚杰

C

埃里克森

D

弗洛伊德


参考答案

参考解析
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考题 学习动机强化理论的提出者是( )。 A.行为一认知主义者 B.认知主义者 C.建构主义者 D.行为主义者

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考题 激进的建构主义认知论强调人与实际物质世界的互动。

考题 关于建构主义知识的说法正确的是()。A、知识不是被动接受的B、知识是由认知主体主动建构起来的C、建构论以社会为立足点D、建构是通过新旧经验的相互作用而实现的E、建构是组织自己的经验世界的过程

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考题 学习动机的强化理论的提出者是()。A、行为―认知主义者B、认知主义者C、建构主义者D、行为主义者

考题 学习动机强化理论的提出者是( )A、行为一认知主义者B、认知主义者C、建构主义者D、行为主义者

考题 心理健康理论的主要流派有()A、认知论B、建构主义C、心理动力论D、人本主义

考题 单选题学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。A 联结学习论B 认知学习论C 信息加工学习论D 建构学理论

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考题 单选题学习动机的强化理论的提出者是()。A 行为―认知主义者B 认知主义者C 建构主义者D 行为主义者

考题 单选题学习动机强化理论的提出者是( )A 行为一认知主义者B 认知主义者C 建构主义者D 行为主义者

考题 单选题凯利的人格理论是()A 建构选择论B 社会认知论C 自我调节论D 强化理论

考题 多选题关于建构主义知识的说法正确的是()。A知识不是被动接受的B知识是由认知主体主动建构起来的C建构论以社会为立足点D建构是通过新旧经验的相互作用而实现的E建构是组织自己的经验世界的过程

考题 问答题建构主义认知论的基本内容是什么?

考题 多选题心理健康理论的主要流派有()A认知论B建构主义C心理动力论D人本主义

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考题 单选题认知建构论的提出者是()A 华生B 皮亚杰C 埃里克森D 弗洛伊德