考题
在文艺复兴的人文主义教育改革中，创立一所新式学校并被称为“快乐之家”的教育家是（）A.拉伯雷B.维多里诺C.维夫斯D.伊拉斯谟
考题
（）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践，他被称为“第一个新式学校的教师”。A.维多里诺B.伊拉斯谟C.拉伯雷D.蒙田
考题
( )的《知识论》被称为“文艺复兴时期最彻底的教育书籍”
A.维夫斯
B.伊拉斯谟
C.拉伯雷
D.莫尔
考题
对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是（）A蒙田B拉伯雷C伊拉斯谟D维多里诺
考题
文艺复兴时期著名的教育论著《愚人颂》的作者是（）。A昆体良B维多里诺C伊拉斯谟D蒙田
考题
（）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践，他被称为“第一个新式学校的教师”。A、维多里诺B、伊拉斯谟C、拉伯雷D、蒙田
考题
人文主义教育思想的代表人物主要有（）。A、维多里诺B、伊拉斯谟C、拉伯雷D、蒙田
考题
文艺复兴时期，很重视教育的人文主义思想家主要有（ ）。A、意大利的维多里诺B、尼德兰的伊拉斯谟C、捷克的夸美纽斯D、法国的拉伯雷E、法国的蒙田
考题
《巨人传》是文艺复兴时期人文主义者（）的作品。A、高康大B、拉伯雷C、伊拉斯谟D、蒙田
考题
下列思想家中，属于人文主义思想家的有（）A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷
考题
（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。A、蒙旦B、莫尔C、埃拉斯谟D、斯图谟
考题
由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。A、蒙旦B、拉伯雷C、莫尔D、维多里诺
考题
文艺复兴时期，（）提出的绅士教育理论成为后来英国新教育理论的先驱。A、拉伯雷B、蒙旦C、莫尔D、维多里谟
考题
建立孟都宫廷学校——“快乐之家”的教育家是（）A、蒙里B、维多里诺C、拉伯雷D、莫尔
考题
在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。
考题
在文艺复兴的人文主义教育改革中，创立一所新式学校并被称为“快乐之家”的教育家是（）A、拉伯雷B、维多里诺C、维夫斯D、伊拉斯谟
考题
在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。A、拉伯雷B、蒙旦C、莫尔D、维多里谟
考题
单选题在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。A
拉伯雷B
蒙旦C
莫尔D
维多里谟
考题
填空题在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。
考题
单选题率先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的著名教育家（ ）。A
维多里诺B
拉伯雷C
埃拉斯莫斯D
夸美纽斯
考题
单选题对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是（）A
蒙田B
拉伯雷C
伊拉斯谟D
维多里诺
考题
单选题《巨人传》是文艺复兴时期人文主义者（）的作品。A
高康大B
拉伯雷C
伊拉斯谟D
蒙田
考题
单选题文艺复兴时期，（）提出的绅士教育理论成为后来英国新教育理论的先驱。A
拉伯雷B
蒙旦C
莫尔D
维多里谟
考题
多选题文艺复兴时期，很重视教育的人文主义思想家主要有（ ）。A意大利的维多里诺B尼德兰的伊拉斯谟C捷克的夸美纽斯D法国的拉伯雷E法国的蒙田
考题
多选题人文主义教育思想的代表人物主要有（）。A维多里诺B伊拉斯谟C拉伯雷D蒙田
考题
单选题建立孟都宫廷学校——“快乐之家”的教育家是（）A
蒙里B
维多里诺C
拉伯雷D
莫尔
考题
单选题（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。A
蒙旦B
莫尔C
埃拉斯谟D
斯图谟
考题
单选题由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。A
蒙旦B
拉伯雷C
莫尔D
维多里诺