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()注重能力的培养和建立经理与员工之间的绩效合作伙伴关系。

  • A、绩效
  • B、绩效考核
  • C、绩效管理
  • D、资源管理

参考答案

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考题 如果绩效变动幅度较大,即努力工作、能力强的员工和不努力工作、能力差的员工之间绩效差异很大,那么带宽就应该增大,从而是绩效好的员工能够和绩效差的员工之间充分来开差距。() 此题为判断题(对,错)。

考题 绩效反馈的目的除让员工了解自己的成绩与不足外,还包括()。 A.向员工提供能力开发指导和绩效改进建议B.确定新的绩效计划与目标C.对绩效考核结果达成共识D.促进沟通,建立良好的信任关系

考题 从企业内部来看,加强企业诚信建设应注重推进企业内部的诚信制度建设,提高企业运行主体以及员工的诚信素养,首先建立企业的诚信经营运作机制,其次应建立()。 A、企业和企业之间的互信机制B、企业与社会之间的互信机制C、员工和员工之间的互信机制D、企业和员工之间的互信机制

考题 以下判断不正确的是()。 A.绩效考核则是回顾过去的一个阶段的成果,不具备前瞻性B.绩效管理能建立经理与员工之间的绩效合作伙伴的关系C.绩效管理注重能力的培养,而绩效考核则只注重成绩的大小D.绩效管理是一个过程,而绩效考核是一个阶段性的总结E.绩效管理容易使经理与员工站到对立的两面

考题 精益生产方式的主要特征有()。 A、采用准时生产制(JIT)B、采用多品种混流生产C、培养员工成为多面手D、采用团队(Team)组织形式和并行工程的工作方式进行新产品研制开发E、与供应商建立稳定的合作伙伴关系

考题 有效的晋升应该遵循的原则有( )。A.晋升过程正规、平等和透明B.晋升选拔注重人际关系C.晋升选拔注重能力D.评价能力时,要注重工作能力E.评价能力时,注重的是员工技能、绩效、经验等综合因素

考题 直线经理所具有的人力资源管理职权包括( )。A.负责协助生产和销售 B.指导组织的新进员工 C.培养员工之间的合作关系 D.维护员工的身心健康 E.开发员工的工作潜力

考题 下列各项关于绩效管理与绩效考核的说法正确的是()。 A.绩效管理是一个阶段性总结,绩效考核是一个过程 B.绩效管理具有前瞻性,绩效考核则没有前瞻性 C.绩效管理注重成绩的大小,绩效考核注重能力的培养 D.绩效管理容易使经理与员工之间关系紧张,绩效考核建立经理和员工之间的绩效合作伙伴关系

考题 从自身做起,(),是建立正常人际关系的基础条件。A、注重专业能力的提高B、注重自身修养的培养C、注重个人能力的培养D、注重自身价值的培养

考题 在绩效管理系统中,员工和主管之间是()A、上下级关系B、平等关系C、合作伙伴关系D、指导与被指导关系

考题 中国企业文化的文化特质是崇尚人与人之间是平等的契约关系,崇尚自我,尊重人格,注重创造能力,培养竞争意识,注重员工的学习能力和沟通能力。

考题 研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力,它的目标是培养学生的()。A、问题解决能力B、信息素养C、分享与合作D、情意体验

考题 学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观和()。A、想象能力B、推理能力C、逻辑思维能力

考题 通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长,为每一个员工提供指导、支持和帮助,不断提升员工的胜任力,并使之主动学习、相互学习,建立学习型组织,形成具有激励作用的工作氛围,从而建立组织的高绩效文化,这是绩效管理的()特点。A、目标导向B、强调发展C、以人为本D、系统思维E、注重沟通

考题 对付员工感到不公平的办法()A、加强员工和经理人之间的有效沟通B、建立科学的绩效考评体质或者建立多种报酬机制C、调职位D、发奖金

考题 如何与供应商建立长期合作伙伴关系?

考题 信用保险和保证保险的权利人与被保险人之间必须建立()。A、合同关系B、合作关系C、利益关系D、伙伴关系

考题 PPP项目强调建立政府和社会资本之间利益共享.风险共担的()合作伙伴关系。A、长期B、短期C、临时

考题 有关绩效管理下面说法有误的是()A、效管理有着完善的计划、监督和控制方法,注重对员工能力的培养B、效管理是一个系统,但绩效评价不是绩效管理的一部分C、效管理具有前瞻性,能帮助企业和管理人员前瞻性地看待问题,有效规划企业和员工的未来发展D、效管理除了提供工作绩效的信息外,还要帮助员工管理他们的绩效,提高他们的工作能力,从而实现企业的目标

考题 绩效考评的活动过程,不仅仅着眼于员工个体绩效的提高,而且还注重员工绩效与组织绩效的有机结合,最终实现企业总体效率和效能的提升。

考题 单选题()注重能力的培养和建立经理与员工之间的绩效合作伙伴关系。A 绩效B 绩效考核C 绩效管理D 资源管理

考题 单选题信用保险和保证保险的权利人与被保险人之间必须建立()。A 合同关系B 合作关系C 利益关系D 伙伴关系

考题 单选题从自身做起,(),是建立正常人际关系的基础条件。A 注重专业能力的提高B 注重自身修养的培养C 注重个人能力的培养D 注重自身价值的培养

考题 单选题对付员工感到不公平的办法()A 加强员工和经理人之间的有效沟通B 建立科学的绩效考评体质或者建立多种报酬机制C 调职位D 发奖金

考题 单选题学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观和()。A 想象能力B 推理能力C 逻辑思维能力

考题 单选题在绩效管理系统中,员工和主管之间是()A 上下级关系B 平等关系C 合作伙伴关系D 指导与被指导关系

考题 单选题通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长,为每一个员工提供指导、支持和帮助,不断提升员工的胜任力,并使之主动学习、相互学习,建立学习型组织,形成具有激励作用的工作氛围,从而建立组织的高绩效文化,这是绩效管理的()特点。A 目标导向B 强调发展C 以人为本D 系统思维E 注重沟通