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说明小学生每个年龄阶段的主导活动是什么,以及在这些活动中语言应完成哪些社会联系的任务的是()

  • A、思维能力训练系统
  • B、语言文字知识技能训练系统
  • C、语言功能发展系统
  • D、思想内容积蓄系统

参考答案

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考题 试题(28)下列活动中,(28) 不属于需求开发活动的范畴。(28)A.根据系统需求识别和确认系统功能B.将所收集的用户需求编写成文档和模型C.针对系统特点,考虑并确定系统开发平台与程序设计语言D.了解实际用户任务和目标以及这些任务所支持的业务需求

考题 ( )它是教育电声系统所特有的一种系统。它用作高效率、高质量的语言教学和训练。 A、有线广播系统B、无线广播系统C、节目制作系统D、)语言学习系统

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考题 六六脑训练系统中每个游戏仅能训练一种认知功能。

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考题 通常情况下,广告表现的基本元素被概括为()和非语言文字系统两大类A、形态系统B、图形系统C、语言文字D、图像语言

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考题 人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程,其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统,以下不属于非语言符号系统的有()?A、体态B、手势C、邮件D、语调

考题 说明为发展各种语言功能,应如何根据学生的一般发展来确定相应的训练形式的是()A、思维能力训练系统B、语言文字知识技能训练系统C、语言功能发展系统D、思想内容积蓄系统

考题 下列关于技能表述正确的是()。A、技能是顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式,通过学习和训练而获得B、技能分为动作技能和心智技能C、动作技能是按一定要求完成操作程序的能力D、心智技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式

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考题 职业训练、感觉统合训练、语言治疗和图片交换沟通系统常用于()的训练。

考题 脑内存在用来处理语言活动的机构,它们是()A、概念系统B、语言系统C、介导系统D、思维系统E、感知系统

考题 强化性间歇训练方法是发展()供能能力以及心脏功能的一种重要训练方法。A、磷酸盐系统B、糖酵解代谢系统C、有氧代谢系统D、糖酵解供能代谢系统与有氧代谢系统混合

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