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综合课程的基本依据：第一，文化或学科知识的发展不是相互隔离、彼此封闭的，而是相互作用、彼此关联的。第二，（）。第三，学生的心理发展具有整体性。
参考答案
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考题
根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本的原理、知识,组成各种不同学科,彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限,此种课程是()。
A.活动课程B.学科课程C.分科课程D.综合课程
考题
设置综合课程的合理性或内在依据在于（）。A、学科之间相互交叉、渗透和融合，这是人类知识发展本身的内在要求和客观B、有利于消除学生孤立地看待各门学科知识的倾向，帮助学生形成完整的世界观C、有利于学生探索各门学科知识之间的内在联系，从中发现新知识D、有助于开阔学生的认识视野，提高学生整合知识的能力，综合性地运用所学知识解决复杂问题的能力
考题
多选题设置综合课程的合理性或内在依据在于（）。A学科之间相互交叉、渗透和融合，这是人类知识发展本身的内在要求和客观B有利于消除学生孤立地看待各门学科知识的倾向，帮助学生形成完整的世界观C有利于学生探索各门学科知识之间的内在联系，从中发现新知识D有助于开阔学生的认识视野，提高学生整合知识的能力，综合性地运用所学知识解决复杂问题的能力
考题
单选题幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和（）A
儿童发展B
课程目标C
课程理论D
课程类型
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