网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()

  • A、审美知觉
  • B、审美感觉
  • C、审美情感
  • D、审美鉴赏

参考答案

更多 “人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()A、审美知觉B、审美感觉C、审美情感D、审美鉴赏” 相关考题
考题 青少年的审美能力包括审美感觉力,()审美情感力和审美思维力。 A、审美知觉力B、审美注意力C、审美记忆力D、审美想象力

考题 审美直觉的基本类型包括()。 A、审美感情B、审美感觉C、审美知觉D、审美统觉

考题 ()是指审美主体对审美对象是否符合自己的需要所作出的一种心理反应。 A、审美情感B、审美理解C、审美想象D、审美感知

考题 审美感知过程包括()。 A、审美感觉B、审美触觉C、审美联觉D、审美表象E、审美知觉

考题 构成审美活动的基本要素是()A审美主体与审美对象B审美环境与审美条件C审美意志与审美愿望D审美教育与审美素养

考题 在审美经验的呈现阶段起着关键作用的是()A审美知觉B审美想象C审美情感D审美理解

考题 构成审美活动的两个基本要素是()A审美需要B审美趣味C审美主体D审美对象E审美经验

考题 人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()A审美知觉B审美感觉C审美情感D审美鉴赏

考题 审美能力包括()A审美感知能力B审美创造能C审美鉴赏能力D审美感觉能E审美欣赏能力

考题 审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映指的是()A审美知觉B审美感.觉C审美感知觉D审美情感

考题 个体进行审美活动的参照系是()A审美需要B审美领悟C审美趣味D审美知觉

考题 审美主体对审美对象个别形式特征直观反映指的是()A审美感觉B审美知觉C审美感知觉D审美情感

考题 ()极大地突破了直接感觉经验的界限,丰富了内容,产生了“通感”等高层次的审美感受。A、审美感觉B、审美印象C、审美感知D、审美知觉

考题 审美活动构成的基本因素有()。A、审美对象B、审美能力C、审美需要D、审美主体E、审美心境

考题 由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。A、审美感知能力B、审美想象力C、审美鉴赏力D、审美直觉思维能力

考题 文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由()决定的。A、对象的审美价值B、读者的审美态度C、读者的审美情感D、商业市场炒作

考题 审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映指的是()A、审美知觉B、审美感觉C、审美情感

考题 ()是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界,通过艺术鉴赏的审美再创造活动,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化。A、审美体验B、审美直觉C、审美升华D、审美娱乐

考题 ()是对审美对象的一种指向和选择。A、审美想像B、审美注意C、审美情感D、审美情绪

考题 单选题由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。A 审美感知能力B 审美想象力C 审美鉴赏力D 审美直觉思维能力

考题 单选题审美主体对审美对象个别形式特征直观反映指的是()A 审美感觉B 审美知觉C 审美感知觉D 审美情感

考题 单选题审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映指的是()A 审美知觉B 审美感.觉C 审美感知觉D 审美情感

考题 单选题构成审美活动的基本要素是()A 审美主体与审美对象B 审美环境与审美条件C 审美意志与审美愿望D 审美教育与审美素养

考题 单选题()极大地突破了直接感觉经验的界限,丰富了内容,产生了“通感”等高层次的审美感受。A 审美感觉B 审美印象C 审美感知D 审美知觉

考题 单选题人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()A 审美知觉B 审美感觉C 审美情感D 审美鉴赏

考题 多选题审美感知过程包括()。A审美感觉B审美联觉C审美知觉D审美表象E审美触觉

考题 多选题美感产生的心理过程有()A美感是人们通过感觉器官对审美对象的感觉B对审美对象个别属性感觉的基础上产生综合的知觉C过去的生活经验和知识积累的调动,在头脑中产生组合新形象的创造性想像活动D人对审美对象在整体上进行把握,形成主观印象。

考题 多选题文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由()决定的。A对象的审美价值B读者的审美态度C读者的审美情感D商业市场炒作