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在儿童学习“公共汽车”、“出租车”、“火车”等概念的基础上,掌握“交通工具”的概念,这样的学习属于()

  • A、下位学习
  • B、上位学习
  • C、归属学习
  • D、并列结合学习

参考答案

更多 “在儿童学习“公共汽车”、“出租车”、“火车”等概念的基础上,掌握“交通工具”的概念,这样的学习属于()A、下位学习B、上位学习C、归属学习D、并列结合学习” 相关考题
考题 儿童在知道“青菜、萝卜、菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这个概念.这是( )A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.派生学习

考题 儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于___________学习。

考题 儿童不应该认识飞机、火车、公共汽车、出租车、地铁、轮渡等公共交通工具,也不应给认识清洁车、洒水车、救护车、消防车、车站、机场、码头等公用设施。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习

考题 掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习

考题 学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、创造性学习E、发现性学习

考题 掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习

考题 学生通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习有理数的概念。这种学习是( )。A.派生归属学习B.相关归属学习C.上位学习D.并列结合学习

考题 儿童在知道“青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这个概念属于()。 A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.类属学习

考题 儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属 于_( )学习。

考题 儿童在知道“花菜”,“萝卜”等概念之后,再学习“蔬菜"概念,这种学习是( )。 A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.归属学习

考题 儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做(  ) A.并列结合学习 B.相关类属学习 C.上位学习 D.派生归属学习

考题 儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。 A.并列结合学习 B.下位学习 C.上位学习 D.归属学习

考题 学生在已掌握“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于 A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.并列结合学习 D.总括学习

考题 学生通过对整数的学习 来掌握基本的数学概念,在此基础上学习有理数的概念,此学习是( ) A、上位学习 B、并列结合学习 C、相关归属学习 D、派生归属学习

考题 “初级科学概念”的含义是指()A、儿童对科学概念的理解处于初级的水平B、儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握C、儿童对科学概念的理解建立在具体事物基础上D、儿童还不会用文字来表述科学概念

考题 在事带团过程中,导游也常常会陪同游客乘坐出租车或公共汽车、电梯等。

考题 儿童在知道“芹菜”“萝卜”和“土豆”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习

考题 儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习

考题 单选题在儿童学习“公共汽车”、“出租车”、“火车”等概念的基础上,掌握“交通工具”的概念,这样的学习属于()A 下位学习B 上位学习C 归属学习D 并列结合学习

考题 单选题“初级科学概念”的含义是指()A 儿童对科学概念的理解处于初级的水平B 儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握C 儿童对科学概念的理解建立在具体事物基础上D 儿童还不会用文字来表述科学概念

考题 单选题儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于()。A 上位学习B 下位学习C 类属学习D 并列结合学习

考题 判断题儿童在知道“青菜”‘萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于下位学习。 ( )A 对B 错

考题 单选题掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。A 并列结合学习B 下位学习C 上位学习D 强化学习

考题 单选题儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫作(  )。A 派生归属学习B 相关归属学习C 上位学习D 并列结合学习

考题 单选题儿童在知道"芹菜""萝卜"和"土豆"等概念之后,再学习"蔬菜"概念,这种学习是()。A 上位学习B 下位学习C 并列结合学习D 归属学习

考题 填空题儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于__________学习。