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初中生思维的最主要特点是（）

  • A、动作协调性
  • B、具体形象性
  • C、抽象逻辑性
  • D、辩证逻辑性

参考答案

更多 “初中生思维的最主要特点是（）A、动作协调性B、具体形象性C、抽象逻辑性D、辩证逻辑性” 相关考题
考题 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（ ）。A.属于形象思维B.已属于理论思维C.也属于辩证思维D.仍然属于经验型思维
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考题 初中生思维发展的一个主要特点是思维的独立性和批判性有了显著的发展，但容易产生片面性和表面性等缺点。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 求助有关教师资格考试题:初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理 .初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于()。A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
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考题 初中生开始出现辩证思维。
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考题 初中生抽象逻辑思维已成熟。
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考题 初中生在心理上会制造出假想的观众，他们感觉每天就像生活在舞台上一样受到别人的欣赏和批评，这反映了初中生A.思维的片面性依然存在 B.思维的创造性显著增强 C.思维中的自我中心再度出现 D.思维的表面性依然突出
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考题 相比于初中生，高中学生的认知特点是（）。A、仍然不能用辨证、联系的观点去思考B、认知体系结构基本完成C、辩证思维与创造思维发展仍然不突出D、心理上一般不太敏感
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考题 初中生思维活动的基本特点是（）A、抽象逻辑思维占主导B、形象思维占主导C、形式思维占主导D、辨证思维占主导
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考题 初中生思维发展的特点有（）。A、形象逻辑思维日益占主导地位B、抽象逻辑思维日益占主导地位C、思维独立性得到明显发展D、思维批判性得到明显发展
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考题 形式逻辑思维占优势，辩证思维迅速发展的是（）A、初中生B、高中生C、大学生D、大学毕业生
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考题 幼儿2岁前思维最主要的特点是（　）。A、系统性B、具体形象性C、自我中心性D、直观行动性
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考题 初中生由于知识经验有限导致思维的独立性和批判性不够成熟。
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考题 初中生由于知识经验有限导致思维的深刻性、独创性和批判性不够成熟。
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考题 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（）A、属于形象抽象思维B、已属于理论思维C、也属于辩证思维D、还属于经验型思维
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考题 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上还属于经验型思维。
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考题 简述初中生思维发展的阶段。
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考题 初中生自我意识发展的特点是“明于知人，暗于知己”。
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考题 初中生思维发展的特点表现为（）。A、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、具体形象思维开始占主导地位C、抽象逻辑思维开始占主导地位D、思维的独立性日益增强E、思维的批判性日益增强
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考题 判断题初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上还属于经验型思维。A 对B 错
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考题 判断题小学生的抽象逻辑思维已经形成，初中生的抽象逻辑思维开始占优势，但是主要是经验性的。A 对B 错
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考题 单选题相比于初中生，高中学生的认知特点是（）。A 仍然不能用辨证、联系的观点去思考B 认知体系结构基本完成C 辩证思维与创造思维发展仍然不突出D 心理上一般不太敏感
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考题 单选题(2014河北沧州)初中生思维的特点属于()。A 形象思维发展期B 抽象思维萌芽期C 形象思维向抽象逻辑思维过渡期D 动作思维关键期
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考题 单选题初中生思维最主要的特点是（）。A 具体形象性B 直观动作性C 高度创造性D 抽象逻辑性
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考题 多选题初中生思维发展的特点有（）。A形象逻辑思维日益占主导地位B抽象逻辑思维日益占主导地位C思维独立性得到明显发展D思维批判性得到明显发展
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考题 单选题初中生思维活动的基本特点是（）A 抽象逻辑思维占主导B 形象思维占主导C 形式思维占主导D 辨证思维占主导
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考题 单选题初中生思维的最主要特点是( )A 动作协调性B 具体形象性C 抽象逻辑性D 辩证逻辑性
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考题 问答题简述初中生思维发展的阶段。
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