网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

对行为者品德好坏的评价看（）

  • A、过程
  • B、手段
  • C、效果
  • D、动机

参考答案

更多 “对行为者品德好坏的评价看（）A、过程B、手段C、效果D、动机” 相关考题
考题 道德行为是对人的品德作评价的客观依据。 （ ）
查看答案
考题 从抑制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 教师资格考试:从抵制不良行为看,惩罚不利于良好的态度与品德的形成。( ) .从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。(　　)
查看答案
考题 对学生品德的评价，用定性评价比较适宜。（ ）
查看答案
考题 职业道德规范是评价职业劳动者的职业活动和职业行为好坏的() A、标准B、准则C、纲领D、原则
查看答案
考题 行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。()
查看答案
考题 从抑制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。
查看答案
考题 评价行为者品德的评价要依据？（）A、效果B、道德C、过程D、动机
查看答案
考题 评价耢地作业质量好坏，主要是看地面是否（）。A、整洁B、平坦C、光滑D、粗糙
查看答案
考题 评价广告好坏的标准最主要是看其是否引人注目。
查看答案
考题 评价行为者的品德水平的主要依据是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
查看答案
考题 无论是品德的社会性内容也好，还是品德心理状况或水平也好，都是通过行为表现出来，这说明，人的品德包含着行为要素，稳定的行为是品德好坏的标志。
查看答案
考题 环境的好坏决定了人品德的优劣。
查看答案
考题 对行为本身好坏的评价看（）A、过程B、结果C、效果D、动机
查看答案
考题 从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。
查看答案
考题 （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。A、为训练法B、动教育法C、境陶冶法D、德考核法
查看答案
考题 哪项属于护理人员质量评价？（）A、行为结果评价B、工作好坏评价C、目标过程评价D、成效大小评价E、进展快慢评价
查看答案
考题 属于护理人员质量评价的是（）。A、工作好坏评价B、成效大小评价C、目标过程评价D、行为结果评价E、进展快慢评价
查看答案
考题 德育的任务是（）A、在行动上对他人、对社会做出的反应B、提高学生的身体素质C、对学生的思想品德行为做出评价D、感受美、创造美的源泉E、促进受教育者品德形成发展
查看答案
考题 衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（　）。A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为
查看答案
考题 判断题无论是品德的社会性内容也好，还是品德心理状况或水平也好，都是通过行为表现出来，这说明，人的品德包含着行为要素，稳定的行为是品德好坏的标志。A 对B 错
查看答案
考题 单选题衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（ ）。A 道德认识B 道德意志C 道德情感D 道德行为
查看答案
考题 判断题从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。A 对B 错
查看答案
考题 单选题评价行为者的品德水平的主要依据是（）。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为
查看答案
考题 问答题从抑制不良行为的角度看，惩罚有利于良好的品德的形成。
查看答案
考题 单选题德育的任务是（）A 在行动上对他人、对社会做出的反应B 提高学生的身体素质C 对学生的思想品德行为做出评价D 感受美、创造美的源泉E 促进受教育者品德形成发展
查看答案
考题 判断题评价广告好坏的标准最主要是看其是否引人注目。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷