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人员素质测评可使测评者对不同个体素质的心理感觉差异反映在数量差异上,进而综合反映个体素质的差异和水平。


参考答案

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考题 人员素质测评的基本原理有( )。A.个体差异原理B.工作差异原理C.人岗匹配原理D.客观性原理E.综合性原理

考题 素质测评的差异性原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于人事测评的说法,不正确的是()A:人的素质是有差异的 B:先天因素可以造成素质差异 C:测评的内容是心理素质 D:后天因素可以造成素质差异

考题 在选拔性测评中所谓差异性原则,即要求素质测评既要以()为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异。A、量化B、水平C、能力D、差异

考题 ()是指对具有一定才能个体素质的测评。A、人才素质测评B、人员素质测评C、人才选拔D、人员测评

考题 下列关于人员素质测评的特点中,不正确的说法是()A、人员素质测评主要是心理测量,而不是物理测量B、人员素质测评不是抽样测评,而是具体测量C、人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量D、人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

考题 公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

考题 人员素质测评的基本原理有()。A、个体差异原理B、工作差异原理C、人岗匹配原理D、客观性原理E、综合性原理

考题 人员素质测评的前提条件是()。A、个体间的素质共性B、个体间的素质差异C、个体的遗传素质D、个体的社会素质

考题 人员素质测评,是指对16岁以上的个体测评。

考题 下列哪个选项不属于测评的理论基础()A、人的心理素质具有差异性、相对稳定性和可测性B、人员素质测评是客观的,间接的和相对的测量C、科学的测评是基于统计规律之上的D、心理动力理论和行为理论

考题 人员素质测评理论分析的基本依据是()A、哲学的认知论和认知心理学B、角色要求差异C、人事配置原型D、个体素质差异

考题 素质测评的()原则,即要求素质测评对被测评者素质差异的反映要尽可能精确,在允许的误差范围之内,这是保证人们对素质测评选拔结果信任的前提。A、公正性B、差异性C、准确性D、可比性

考题 素质测评的()原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。A、公正性B、差异性C、准确性D、可比性

考题 人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,包括某些儿童测评、()、与人员素质测评。A、职业测评B、学生测评C、能力测评D、白领测评

考题 判断题人员素质测评可使测评者对不同个体素质的心理感觉差异反映在数量差异上,进而综合反映个体素质的差异和水平。A 对B 错

考题 判断题人员素质测评,是指对16岁以上的个体测评。A 对B 错

考题 单选题素质测评的()原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。A 公正性B 差异性C 准确性D 可比性

考题 单选题()是指对具有一定才能个体素质的测评。A 人才素质测评B 人员素质测评C 人才选拔D 人员测评

考题 单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A 确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B 构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C 制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D 组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

考题 单选题人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,包括某些儿童测评、()、与人员素质测评。A 职业测评B 学生测评C 能力测评D 白领测评

考题 多选题人员素质测评的基本原理有()。A个体差异原理B工作差异原理C人岗匹配原理D客观性原理E综合性原理

考题 单选题人员素质测评的前提条件是()。A 个体间的素质共性B 个体间的素质差异C 个体的遗传素质D 个体的社会素质

考题 单选题在选拔性测评中所谓差异性原则,即要求素质测评既要以()为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异。A 量化B 水平C 能力D 差异

考题 多选题下列有关人员素质测评特点的表述,正确的有()。A人员素质测评主要是物理测量,而不是心理测量B人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量C人员素质测评是绝对测量,而不是相对测量D人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

考题 多选题人员素质测评的原理包括( )A个体差异原理B职位类别差异原理C测量与评定原理D定量方法与定性方法相结合的原理E层级差异原理

考题 单选题人员素质测评理论分析的基本依据是()A 哲学的认知论和认知心理学B 角色要求差异C 人事配置原型D 个体素质差异