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韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤：一是控制源，二是（）。

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考题 韦纳的归因理论的三个维度是()。 A、控制源B、稳定性C、可控性
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考题 韦纳把归因分为三个纬度：内外源、稳定性和_________。
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考题 根据韦纳的成就归因理论观点,一个高成就动机者归因方式有什么特点?()。 A.把成功归因为稳定因素B.把成功归因为不稳定因素C.把失败归因为稳定因素D.把失败归因为不稳定因素
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考题 2 7 ．韦纳把归因分为三个纬度：内外源、稳定性和_ _ 。
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考题 依据韦纳的成就动机归因理论。属于内部、稳定、不可控的因素的是（）。A.能力 B.心境 C.任务难度 D.运气
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考题 韦纳提出了学习动机的（　　） A.强化论 B.自我效能感理论 C.成就动机论 D.归因论
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考题 简述韦纳的成就动机归因理论。
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考题 韦纳的成就归因模式认为期望的归因是将成功归因于（）A、不可控制的原因B、可控制的原因C、不稳定性的原因D、稳定性的原因
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考题 海德的“归因理论”认为，归因可分为两类：一是（）归因，二是个性倾向归因。
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考题 韦纳认为，任务难度是一种外在、可控的归因结果。
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考题 韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性
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考题 韦纳的归因理论是当前最有影响的理论，韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类，下列不是属于这三个维度（）A、内外源维度B、稳定性维度C、突发因素维度D、可控制维度
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考题 韦纳的归因理论认为，（）这一维度与期望有关。A、内外源B、稳定性C、可控性
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考题 韦纳等人认为归因过程中的原因可分为两个重要维度，即（）和（）。
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考题 成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程，一是决定（），二是决定（）。
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考题 韦纳的成就归因理论认为，个性进行成败归因有六个基本因素，各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度，其中属于内部的，不稳定的，可控制的因素是（）。A、能力B、努力C、难度D、运气
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考题 韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
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考题 根据韦纳的归因理论，影响成败期望变化的归因维度是（）。A、可控性B、易变性C、原因源D、稳定性
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考题 单选题韦纳的成就归因模式认为期望的归因是将成功归因于（）A 不可控制的原因B 可控制的原因C 不稳定性的原因D 稳定性的原因
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考题 填空题韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤：一是控制源，二是（）。
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考题 单选题以下的理论，（　　）是韦纳提出的。A 归因理论 B 自我效能感理论C 成就动机理论 D 需要层次理论
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考题 填空题海德的“归因理论”认为，归因可分为两类：一是（）归因，二是个性倾向归因。
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考题 填空题成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程，一是决定（），二是决定（）。
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考题 多选题韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。A控制源B稳定性C不稳定性D可控性E不可控性
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考题 多选题韦纳（B·Weiner，1971）等人认为，在成败归因过程中包括两个步骤，分别是观察者必须决定（）A是对能力的归因，还是对性格的归因B是对自己归因，还是对他人归因C归因是内在的，还是外在的D归因是正确的，还是错误的E成败是稳定的发生，还是不稳定的发生
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考题 填空题韦纳等人认为归因过程中的原因可分为两个重要维度，即（）和（）。
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考题 问答题简述韦纳的成就动机归因理论。
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