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创建和谐班组就是要员工之间保持一团和气。
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考题
下列关于班组长批评策略的说法,不正确的是()A、班组长对班组员工的批评原则是:少批评,私下批评B、班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下,这是无能的表现C、班组长对班组员工的缺点要敢于批评,而且批评一定要及时,否则就是不坚持原则,也是害了员工本人D、班组长要尽量少批评员工,因为没有人愿意被批评
考题
下列关于班组建设的说法,正确的是()A、创新理念,学习借鉴先进管理思想和技术,顺应班组建设时代要求B、提升素质,畅通职业发展通道,构建班组职工成长平台C、要激发活力,尊重班组员工首创精神,挖掘班组自主管理潜能D、传承精神,建设优秀班组文化,打造和谐敬业班组团队
考题
假使我们通过班组生产的缺陷创建柏拉图分析数据,如果每个班组产生缺陷大致一样,那我们从班组与不良率之间得出什么结论()A、班组会影响不良率B、班组不会影响不良率C、班组与不良率之间有关系D、柏拉图不能适用
考题
国家电网公司要求大力开展班组“创争”活动,“创争”活动指的是()。A、创建学习型组织、争做知识型员工;B、创建先进班组、争做标兵员工;C、创建学习型组织、争做标兵员工;D、创建先进班组、争做知识型员工。
考题
公司要求大力开展班组“创争”活动,“创争”活动指的是()。A、创建学习型组织、争做知识型员工B、创建先进班组、争做标兵员工C、创建学习型组织、争做标兵员工D、创建先进班组、争做知识型员工
考题
多选题下列关于班组建设的说法,正确的是()A创新理念,学习借鉴先进管理思想和技术,顺应班组建设时代要求B提升素质,畅通职业发展通道,构建班组职工成长平台C要激发活力,尊重班组员工首创精神,挖掘班组自主管理潜能D传承精神,建设优秀班组文化,打造和谐敬业班组团队
考题
单选题下列关于班组长批评策略的说法,不正确的是()A
班组长对班组员工的批评原则是:少批评,私下批评B
班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下,这是无能的表现C
班组长对班组员工的缺点要敢于批评,而且批评一定要及时,否则就是不坚持原则,也是害了员工本人D
班组长要尽量少批评员工,因为没有人愿意被批评
考题
单选题假使我们通过班组生产的缺陷创建柏拉图分析数据,如果每个班组产生缺陷大致一样,那我们从班组与不良率之间得出什么结论()A
班组会影响不良率B
班组不会影响不良率C
班组与不良率之间有关系D
柏拉图不能适用
考题
判断题对标准化班组创建工作落实不力、创建效果差,检查考核排名靠后的班组要实行包保帮促。A
对B
错
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