网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

所谓审美文化性,即指文艺接受活动中为人所感知和把握的()、审美性和文化性。


参考答案

更多 “所谓审美文化性,即指文艺接受活动中为人所感知和把握的()、审美性和文化性。” 相关考题
考题 烹饪原料的基本属性是安全性、营养性、经济性、应用性和( )。A、美观性、卫生性B、美观性、食用性C、审美性、文化性D、审美性、卫生性

考题 审美感受在文学阅读中处于核心地位,审美感受是指()。 A.对作品思想性、艺术性、审美价值等作出理性的判断和评价B.在文学活动中,推动接受者进行接受活动的心理内驱力C.某个东西不仅被经历过,而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征D.读者在阅读文本、重新创造艺术形象的同时,对重建的艺术形象进行审美的感知、领悟和欣赏

考题 审美创作的心理活动表现在四个方面,即审美感知、审美情感、审美理解和( )A.审美愉悦 B.审美期待 C.审美趣味 D.审美想象

考题 艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是__________。( )A.审美接受 B.审美感知 C.审美感受 D.审美鉴赏

考题 艺术家在审美过程中对艺术活动及其规律的认识、领悟与把握,属于艺术创作心理要素中的( )A.审美感知 B.审美想象 C.审美情感 D.审美理解

考题 审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是()A同时的B在后的C在前的D无所谓先后

考题 悦心悦意主要表现为人的()的审美愉悦。A诸心理功能B审美心理C审美意识D审美感知

考题 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()A审美情感目标B审美创造目标C审美感知目标D审美表现目标

考题 景观设计基本的审美立场和审美态度是()A、合适的空间尺度B、人类的精神需求C、真善美的统一D、多样性和变化性

考题 所谓室内设计,是指将人们的环境意识和审美意识相互结合,从建筑内部把握空间的一项活动。

考题 悦耳悦目主要表现为人的()愉悦。A、诸心理功能B、审美活动C、审美意识D、审美感知

考题 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是()。A、幼儿从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上

考题 从内容上看,在学校教学中,教学内容具有丰富的()。A、伦理性和文化性B、思想性和智慧性C、情感性和审美性D、价值性

考题 美育活动的开始是以()韵介人为准。A、审美形象B、审美意识C、审美感知

考题 文学接受的第一个阶段是()A、审美感知B、审美体验C、审美判断D、审美移情

考题 文艺接受的主体性特征包括()和审美文化性。

考题 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。A、幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上

考题 审美直觉,是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中,对审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。

考题 单选题文学接受的第一个阶段是()A 审美感知B 审美体验C 审美判断D 审美移情

考题 判断题著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即:薰、浸、刺、提。所谓“刺”,指的是文艺作品培养接受者审美接受能力的作用。A 对B 错

考题 多选题有关审美中的情感活动,以下表述正确的是()。A审美的情感活动是以感知因素为基础的B审美活动的情感活动完全依赖听觉、视觉活动C审美活动中的情感活动与理解因素有着特别密切的关系D审美中的情感活动又与想象因素密不可分

考题 单选题旅游最本质的属性是(  )。A 暂时性和异地性B 流动性和综合性C 审美性和娱乐性D 经济性和文化性

考题 填空题文艺接受的主体性特征包括()和审美文化性。

考题 多选题从内容上看,在学校教学中,教学内容具有丰富的()。A伦理性和文化性B思想性和智慧性C情感性和审美性D价值性

考题 单选题悦心悦意主要表现为人的()的审美愉悦。A 诸心理功能B 审美心理C 审美意识D 审美感知

考题 填空题所谓审美文化性,即指文艺接受活动中为人所感知和把握的()、审美性和文化性。

考题 单选题“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()A 审美情感目标B 审美创造目标C 审美感知目标D 审美表现目标