考题
乐段的分类()。
A、单乐段B、多乐段C、展开型乐段D、平行复乐段
考题
文章写作中对材料取舍起决定作用的是()。
A、文章的表达方式B、文章的体裁C、文章的主题D、文章的结构
考题
下列不属于指挥起拍收拍三要素的是()。
A.速度
B.力度
C.情绪
D.姿势
考题
合唱指挥起拍的三要素是( )
A．速度、节拍、情绪
B．节拍、声部、情绪
C．速度、力度、节拍
D．速度、力度、情绪
考题
节拍是音的（ ）要素的体现。A.音高
B.音色
C.力度
D.时值
考题
在教授舒伯特的歌曲《魔王》时，老师应引导学生重点关注艺术歌曲的哪些特征？（ ）
A.歌词、节拍与速度
B.情绪、调式与节奏
C.歌词、旋律与伴奏
D.情绪、力度与和声
考题
合唱指挥起拍的三要素分别是速度、（ ）、力度。A.强度
B.声部
C.节拍
D.情绪
考题
下列不属于起拍收拍三要素的是( )。A.速度
B.力度
C.情绪
D.姿势
考题
音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。
考题
水彩画的三要素不包括（）。A、力度B、水分C、时间D、颜色
考题
在分析音乐作品的旋律、节奏、速度、节拍等要素时，最常用的教学方法是（）。A、练习法B、视唱法C、比较法
考题
分析音乐作品可从以下两个方面进行，作品的民族风格与表现手段即作品的体裁，节拍和（）A、速度B、力度C、节奏D、强弱
考题
线的形态比点更多，除长度、宽度、形状外，还有（）A、速度B、力度C、方向D、色彩E、明度
考题
击球的三要素是：（）A、速度、力量、耐力B、角度、力度、杆法C、推、拉、定
考题
音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。（音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。）
考题
音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、速度、（）、和声、音色等。
考题
音乐表现要素“力度”是（）。A、指音乐运动中音的长短和强弱。B、音乐进行中节拍的快慢程度。C、音乐中音量的强弱程度。
考题
音乐表现要素“速度”是（）。A、指音乐运动中音的长短和强弱。B、音乐进行中节拍的快慢程度。C、音乐中音量的强弱程度。
考题
下列不属于起拍收拍三要素的是（）。A、速度B、力度C、情绪D、姿势
考题
节拍是音的（）要素的体现。A、音高B、音色C、力度D、时值
考题
对乐段的长度起决定作用的要素不包括（）。A、力度B、速度C、节拍D、体裁
考题
单选题对乐段的长度起决定作用的要素不包括（）。A
力度B
速度C
节拍D
体裁
考题
判断题音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。（音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。）A
对B
错
考题
单选题在分析音乐作品的旋律、节奏、速度、节拍等要素时，最常用的教学方法是（）。A
练习法B
视唱法C
比较法
考题
单选题水彩画的三要素不包括（）。A
力度B
水分C
时间D
颜色
考题
单选题分析音乐作品可从以下两个方面进行，作品的民族风格与表现手段即作品的体裁，节拍和（）A
速度B
力度C
节奏D
强弱
考题
填空题音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、速度、（）、和声、音色等。
考题
单选题击球的三要素是：（）A
速度、力量、耐力B
角度、力度、杆法C
推、拉、定