考题
学者从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有几种：()。
考题
国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）A对B错
考题
国内外对有效教学的定义已达成共识( )A对B错
考题
国内外学者应该对有效教学特征认识应该力求一致。( )A对B错
考题
国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么？
考题
国外学者一般主张对“有效教学”提出一个统一的、结论性的定义。（）A对B错
考题
国外学者一般主张对“有效教学”提出一个统一的、结论性的定义。（）
考题
国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）
考题
DirectInput组件对于操作设备是以“轴”与“按钮”来定义，它将操作设备分为哪三类？
考题
国内学者对有效教学的定义有哪些？请简要陈述。
考题
在界定有效教学时，西方学者形成了哪四类定义？
考题
国内外学者应该对有效教学特征认识应该力求一致。
考题
试述国内外学者关于“有效教学”的定义，并谈谈你的理解。
考题
根据承载的情况，轴可分为哪三类？是如何定义的？
考题
学者从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种：（）。
考题
问答题国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么？
考题
判断题国外学者一般主张对“有效教学”提出一个统一的、结论性的定义。（）A
对B
错
考题
问答题简述十六辛烷值的定义。改进十六烷值用的抗震剂主要有哪三类？
考题
问答题在界定有效教学时，西方学者形成了哪四类定义？
考题
判断题国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。（）A
对B
错
考题
问答题浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。
考题
判断题国内外学者应该对有效教学特征认识应该力求一致。( )A
对B
错
考题
判断题国内外对有效教学的定义已达成共识( )A
对B
错