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学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏，表扬和优异成绩的奖赏，持这种观点的学习理论是（）

  • A、成就动机理论
  • B、归因理论
  • C、自我效能感理论
  • D、强化论

参考答案

更多 “学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏，表扬和优异成绩的奖赏，持这种观点的学习理论是（）A、成就动机理论B、归因理论C、自我效能感理论D、强化论” 相关考题
考题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。A．归因理论B．麦克里兰德的学习动机理论C．阿特金森的成就动机理论D．强化理论
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考题 请结合实际谈谈在培养和激发学生学习动机的过程中，如何科学地使用奖赏与惩罚。
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考题 有关教师资格考试是非题:教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( ) 教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。(　　)
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考题 下列选项中,不能够激起学习外来动机的因素有()。 A.教师的表扬B.父母的奖赏C.竞争情境D.学习材料的趣味性
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考题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ） A.归因理论 B.成就动机理论 C.强化理论 D.自我效能感理论
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考题 学生为获得教师的表扬而努力学习属于低级的学习动机。（ ）
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考题 下列属于学生学习内部动机的是（　　）。 A.学好普通话可以得到老师的表扬 B.学好普通话可以得到别人的羡慕 C.学好普通话将来可以在比赛中获奖 D.喜欢听播音员纯正的普通话
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考题 一般而言，（ ）更能持久地推动学生进行学习A.为了获得优异成绩 B.为了考入重点高中 C.自身成功的学习体验 D.为了受到老师或家长表扬
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考题 某高一新生因父母没有兑现期中考试进入班级前十名就奖一台电脑的承诺而消极学习。父母担心奖了电脑后更不利于学习。该父母在家庭教育中实施表扬奖励法时哪一方法把握不当：（）A、实事求是、恰如其分B、及时表扬和奖励C、给予物质奖励不要事先承诺D、以社会性奖赏为主
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考题 在传统的学校环境下，一些虽然努力但是成绩仍旧不好的学生是因为（）。A、未能得到合理的帮助B、智力有差距C、学习过程中的失误积累D、没有得到老师的关注
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考题 列选项中，能够激起学生内在动机的因素有（）A、父母的奖赏B、教师的表扬C、学习材料的趣味性D、竞争情境
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考题 之所以要重视学习，接受教育，这是因为（） ①教育可以使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 ②教育在人的教化和培养上具有重要作用 ③人们只有通过学习，才能获得知识 ④学习成就事业，知识创造未来A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
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考题 下列选项中，能够激起学习外来动机的因素有（）。A、父母的奖赏B、教师的表扬C、学习材料的趣味性D、竞争情境
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考题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论
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考题 供电段主管段长对上述规定的工作应经常督促检查。在（）中取得优异成绩者，要适时给予表扬。A、学习B、竞赛C、演练D、实作
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考题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（）。A、成败归因理论B、需要层次理论C、成就动机理论D、强化理论
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考题 行使奖赏性影响力，可以是小范围内表扬，也可以树典型，号召全体员工学习
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考题 "学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿"，持这种观点的学习动机理论是（）。A、归因理论B、麦克里兰德的学习动机理论C、阿特金森的成就动机理论D、强化理论
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考题 单选题学生之所以学习是因为在学习过程中可以得到奖赏，表扬和优异成绩的奖赏，持这种观点的学习理论是（）A 成就动机理论B 归因理论C 自我效能感理论D 强化论
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考题 单选题“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。A 归因理论B 成就动机理论C 强化理论D 自我效能感理论
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考题 单选题“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是()。A 成败归因理论B 需要层次理论C 成就动机理论D 强化理论
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考题 单选题列选项中，能够激起学生内在动机的因素有（）A 父母的奖赏B 教师的表扬C 学习材料的趣味性D 竞争情境
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考题 判断题大学生在学习——实践——再学习——再实践的过程中，获得积极的情感体验，在处理社会实际问题的过程中，认知和行为趋向统一，能力得到发展。A 对B 错
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考题 多选题下列选项中，能够激起学习外来动机的因素有（）。A父母的奖赏B教师的表扬C学习材料的趣味性D竞争情境
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考题 判断题行使奖赏性影响力，可以是小范围内表扬，也可以树典型，号召全体员工学习A 对B 错
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考题 单选题某高一新生因父母没有兑现期中考试进入班级前十名就奖一台电脑的承诺而消极学习。父母担心奖了电脑后更不利于学习。该父母在家庭教育中实施表扬奖励法时哪一方法把握不当：（）A 实事求是、恰如其分B 及时表扬和奖励C 给予物质奖励不要事先承诺D 以社会性奖赏为主
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考题 单选题小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，他的这种学习动机属于()。A 认知内驱力B 自我提高内驱力C 附属内驱力D 求知欲
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