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随着移动终端设备的普及,网络通信技术的发展,()逐渐成为利用碎片化时间学习的主流方式。
- A、移动学习
- B、远程教育
- C、阅读文献
- D、PC机学习
参考答案
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考题
我国在未来的二十年中,移动学习的发展将经历哪几个阶段()。
A.观念更新培育阶段B.基础环境建设阶段,包括无线网络和资源C.知识体系化建设阶段,完成学习内容内化关联和已有资源的共享兼容,针对不同的学习主题和需求进行分类和定制化应用构建D.学习服务建设阶段,环境的交互成为隐性的移动学习过程,国家级的移动学习服务中心成为社会基础设施,移动学习成为社会化的教育形式E.学习习惯养成阶段F.技术准备阶段
考题
随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?( )A. 超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B. 提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D. 提供了更为灵活和多样的交互方式
考题
某高校做有关碎片化学习的问卷调查,问卷回收率为90%,在调查对象中有180人会利用网络课程进行学习,200人利用书本进行学习,100人利用移动设备进行碎片化学习,同时使用三种方式学习的有50人,同时使用两种方式学习的有20人,不存在三种方式学习都不用的人,那么,这次共发放了多少份问卷?A.370
B.380
C.390
D.400
考题
随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?()A、超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B、提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C、打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D、提供了更为灵活和多样的交互方式
考题
关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:()A、是在数字化学习的基础上发展起来的B、学习者不再被限制在电脑桌前C、可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习D、学习环境是移动的,教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的
考题
多选题用好碎片化时间()。A移动学习B社交媒体C业余时间的学习D放松并积极休息
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