考题
（ ）是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过对话方式，使学生获得知识，提高熟练程度的一种教学方法。A．参观法B．谈话法C．演示法D．实验法
考题
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（ ）。A．讲授法B．发现法C．掌握学习法D．头脑风暴法
考题
头脑风暴法:通过会议形式,鼓励与会者对各种存在的问题进行全面分析,比较对照,选出最佳方案。()
A、错误B、正确
考题
教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是()。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、演示法
考题
()是教师以口述的方式传授知识和技能的方法,它是传统教学方法,至今仍被广泛采用,它的最大价值在于传授知识的系统性,高效性,示范性诸方面。
A.讨论法B.讲授法C.演示法D.探究法
考题
教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（ ）。A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.发现法
考题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（ ）。
A.讲授法 B.谈话法 C.实验法 D.演示法
考题
学习水粉画“厚涂接色法”时，下列选项中，教师最适合用的教学方法是（ ）。
A.讲授法
B.示范法
C.讨论法
D.头脑风暴法
考题
下列选项中，教师在(素描静物)一课分析“明暗调子变化规律”时，可采用的最直观的教学方法是（ ）。
A.讲授法
B.探究法
C.讨论法
D.演示法
考题
关于化学教学方法，下列说法不正确的是（ ）。A、讲授法可分为讲述、讲解和讲演
B、演示法除教师的演示外、还包括学生的演示
C、讨论法是学生与学生之间的讨论、教师不需要参与
D、引导一发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程
考题
在化学教学过程中，教师在课堂上进行示范性化学实验．让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（ ）。A.讨论谈话法
B.演示观察法
C.启发讲授法
D.实验探究法
考题
某思想政治课教师在进行文化知识的讲解时，向学生展示了文化图片，使学生感受文化的氛围和力量。此处教师运用的教学方法是（ ）。A．演示法
B．参观法
C．谈话法
D．探究法
考题
某思想品德课教师在进行"我爱我家"这一内容教学时，向学生展示了若干家庭生活图片，使学生感受家庭的温馨。此处教师运用的教学方法是( ）。
A.演示法
B.参观法
C.谈话法
D.探究法
考题
( )是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。
A.演示法 B.谈话法
C.讲授法 D.练习法
考题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（ ）。A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.实验法
考题
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )。
A.讲授法
B.发现法
C.掌握学习法
D.头脑风暴法
考题
（ ）是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。A.观察法
B.谈话法
C.演示法
D.讲授法
考题
通常的教学方法包括：（）A、讲授法B、演示法C、探究法D、讨论法
考题
教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、发现法
考题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。A、讲授法B、谈话法C、实验法D、演示法
考题
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法
考题
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。A、掌握学习法B、发现法C、头脑风暴法D、讲授法
考题
教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（ ）A、演示法B、讲授法C、谈话法D、讨论法
考题
多选题通常的教学方法包括：（）A讲授法B演示法C探究法D讨论法
考题
单选题教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（ ）A
演示法B
讲授法C
谈话法D
讨论法
考题
单选题与接受学习对应的最主要的教学方法是（ ）。A
讲授法B
展示法C
演示法D
探究法
考题
单选题教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。A
讲授法B
谈话法C
实验法D
演示法