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1961年—1966年新中国的第4次课程改革,课堂教学改革主要围绕“加强()教学和基本技能的训练”,展开“精讲”与“多练”的讨论。
参考答案
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考题
课程育人质量提升体系大力推动以“()”为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完善教学设计,加强教学管理,梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。A、课程思政B、思政课程C、教书育人D、从严执教
考题
单选题新课程教学改革要求我们首先确立()。A
先进的教学观念B
与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C
教师为主导,学生为主体的教学观念D
以课堂教学为中心的教学观念
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