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认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（）

  • A、斯金纳
  • B、乔姆斯基
  • C、皮亚杰
  • D、伍顿

参考答案

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考题 乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的，而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
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考题 认为语言的学习是一种社会化和文化的行为的学者是（）A、斯金纳B、乔姆斯基C、华生D、维果茨基
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考题 （）认为语言是儿童的一种符号功能，语言源于智力并随认知结构的发展而发展。A、乔姆斯基B、斯金纳C、皮亚杰D、巴甫洛夫
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考题 认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是（）A、皮亚杰B、乔姆斯基C、斯金纳D、贝茨
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考题 （）认为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的语言习得机制。A、斯金纳B、加涅C、乔姆斯基
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考题 提出语言功能论的是（）。A、乔姆斯基B、斯金纳C、韩礼德D、皮亚杰
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考题 单选题提出语言功能论的是（）。A 乔姆斯基B 斯金纳C 韩礼德D 皮亚杰
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考题 单选题先天决定论主要是指（）的转换生成理论流派对儿童语言学习和获得所做的解释。A 乔姆斯基B 斯金纳C 坎特D 皮亚杰
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考题 单选题认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是（）A 皮亚杰B 乔姆斯基C 斯金纳D 贝茨
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