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根据课程标准编制的测验属于（）。

  • A、常模参照测验
  • B、标准参照测验
  • C、标准化测验
  • D、人格测验

参考答案

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考题 学绩测验中常模参照性测验、目标参照性测验都属于() A测验的编制方法B测验的内容C测验评分的参照系D测验的题型
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考题 根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书称为________。
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考题 根据课程标准编制的测验属于()。 A.常模参照测验B.标准参照测验C.标准化测验D、人格测验
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考题 (2006年4月)（ ）是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。
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考题 根据荣格的人格类型量表编制的测验是 A.CPI B.NEO C.MBTI D.MMPI
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考题 根据材料，回答题 以下为某求助者的MMPI的测验结果： 以下关于MMPI的说法正确的有（　　）多选。A 、 该测验是根据因素分析法编制而成 B 、 属于自陈式人格测验 C 、 566题版本原始分超过30分，答卷无效 D 、 如果只是为了临床诊断，可以只做399题
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考题 案例七： 下面是某求助者的MMPI的测验结果： 关于MMPI，正确说法包括()。多选A. 该测验属于人格测验 B. T分是将原始分查常模表得出 C. 具有小学毕业以上文化程度者均可施测 D. 该测验根据因素分析法编制
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考题 关于MMPI，正确说法包括（　　）。A.该测验属于人格测验 B.T分是根据原始分查常模表得出的 C.具有小学毕业以上文化程度者均可施测 D.该测验根据因素分析法编制
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考题 根据课程标准和教材规定的实验内容，在每学年或学期（）前编制实验计划，安排实验课题。
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考题 在下列测验中，属于经验效标法编制的是（）A、MMPIB、CPIC、EPPSD、EPQ
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考题 一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考察学生的掌握情况。这种测验属于（）A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验
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考题 下列关于发展标准参照的测验题叙述错误的是（）A、发展标准参照的测验题是指根据作业目标和教学内容进行测验的命题工作B、编制测验时，应注意评价的目的是学生是否已经掌握了所需要的技能C、编制测验时，还要看他们是否记住了教学材料D、测验的编制和评价应该采取标准参照评价的原则
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考题 （）是霍兰德根据其人职匹配理论，编制而成的测验。A、人格因素测验B、16PF测验C、能力因素测验D、人职匹配测验
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考题 为了考查学生学习本节内容的情况，让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于（）。A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价
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考题 卡特尔根据自己提出的特质论，编制了（）A、性向测验B、16种个性因素问卷C、大五人格测验D、明尼苏达多相个性测验
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考题 多选题在下列测验中，属于经验效标法编制的是（）AMMPIBCPICEPPSDEPQ
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考题 单选题（）是霍兰德根据其人职匹配理论，编制而成的测验。A 人格因素测验B 16PF测验C 能力因素测验D 人职匹配测验
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考题 单选题下列关于发展标准参照的测验题叙述错误的是（）A 发展标准参照的测验题是指根据作业目标和教学内容进行测验的命题工作B 编制测验时，应注意评价的目的是学生是否已经掌握了所需要的技能C 编制测验时，还要看他们是否记住了教学材料D 测验的编制和评价应该采取标准参照评价的原则
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考题 填空题根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书称为（）。
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考题 单选题根据人格特质观点编制的心理测验是（　　）。A SCL－90B 洛夏测验C EPQD MMPIE 16PF
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考题 单选题一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考察学生的掌握情况。这种测验属于（）A 安置性测验B 形成性测验C 诊断性测验D 总结性测验
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