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构成游戏的核心是()

  • A、游戏主题
  • B、游戏情节
  • C、游戏形式
  • D、游戏材料

参考答案

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考题 评价幼儿的角色游戏包括()。A、角色扮演B、游戏的主题C、游戏的情节D、游戏的目的性E、游戏的主动性

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考题 角色游戏的主要结构因素有游戏的主题、游戏的角色、游戏的材料、游戏的动作以及游戏的情节。()

考题 根据游戏的形式分类,音乐游戏分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏。

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考题 儿童在游戏中展现于外的一切行为表现的方式,它构成游戏的外壳。这一概念被称为()A、游戏内容B、游戏形式C、游戏规则D、游戏主题

考题 角色游戏的支柱是()A、角色扮演B、游戏主题C、想象活动D、游戏材料

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考题 儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为()A、游戏内容B、游戏形式C、游戏规则D、游戏主题

考题 构成游戏的外壳是()A、游戏主题B、游戏情节C、游戏形式D、游戏材料

考题 游戏观察结果的分析角度包括:社会性发展状况、认知水平特点以及()A、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度;游戏主题B、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏主题C、游戏空间安排;游戏材料;游戏态度;游戏主题D、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度

考题 游戏准备包括哪四个方面?()A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

考题 游戏内容的发展主要表现为()A、游戏主题的发展B、游戏语言的发展C、游戏活动的社会化D、游戏情节的发展

考题 角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是()A、丰富幼儿的生活经验B、提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料C、游戏情境的创设D、帮助幼儿选择适合的游戏主题

考题 单选题幼儿角色游戏的必要构成要素是()A 游戏材料B 游戏环境C 游戏伙伴D 游戏主题

考题 多选题游戏内容的发展主要表现为()A游戏主题的发展B游戏语言的发展C游戏活动的社会化D游戏情节的发展

考题 单选题游戏准备包括哪三个方面()。A 教师、小朋友、游戏场所B 游戏时间、游戏环境、游戏的材料C 游戏内容、游戏材料、游戏地点D 游戏主题、游戏材料、心理准备

考题 单选题游戏观察结果的分析角度包括:社会性发展状况、认知水平特点以及()A 游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度;游戏主题B 游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏主题C 游戏空间安排;游戏材料;游戏态度;游戏主题D 游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度

考题 多选题如何分析游戏观察结果()A分析观察结果的角度B游戏时间C游戏材料D游戏态度E游戏主题

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考题 单选题儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为()A 游戏内容B 游戏形式C 游戏规则D 游戏主题

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